لا يتم إنشاء جميع برامج ما بعد المدرسة متساوية
بين الصراعات المدرسية والعلاجات وتحديات "مواعيد اللعب" ، قد يكون من الصعب تخيل طفلك من ذوي الاحتياجات الخاصة المشاركة في أنشطة ما بعد المدرسة. لكن الحقيقة هي أن برامج ما بعد المدرسة الصحيحة قد تكون فرصًا رائعة لطفلك لإظهار قوته ، وبناء الثقة ، وتكوين الصداقات ، واكتشاف اهتمامات جديدة.
لماذا ما بعد المدرسة الأنشطة
في كثير من الأحيان ، يقلل أولياء الأمور من أنشطة ما بعد المدرسة لأطفالهم ذوي الاحتياجات الخاصة. قد يكونون أكثر تركيزًا على الأكاديميين أو علاجات أطفالهم أو يشعرون أنه ليس هناك وقت أو مال يضايقونهم من الخارج. في حين أن هذا الموقف مفهوم ، فهناك فرصة جيدة أن تسرق طفلك من الفرص التي يمكن أن تحدث فرقا إيجابيا كبيرا في حياتها. اليك السبب:
- العديد من الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لديهم مواهب رائعة ، بغض النظر عن إعاقات التعلم ، والقضايا الاجتماعية ، أو تأخر الكلام الذين قد يتعاملون معهم. لكن هذا لا يعني أنها لا تستطيع الركض مثل الريح أو الرسم مثل بيكاسو ، أو أن تكون فتاة فاشلة ناجحة. من المهم أن ندرك ونبني هذه المواهب ، خاصة عندما تكون تحديات طفلك في كثير من الأحيان محور النقاش.
- يمكن للأنشطة خارج المنهج الدراسي أن تزيد من فرص طفلك في تكوين صداقات والعثور على مكانة اجتماعية. العديد من الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لديهم تحديات التواصل الاجتماعي. ودعونا نواجه الأمر: من الصعب تكوين صداقات أثناء تواجدك في الفصل ، أو في الحافلة ، أو التنقل في الكافتيريا. تعتبر أنشطة ما بعد المدرسة فرصة للتواصل مع الأطفال الآخرين بطريقة مختلفة تمامًا. اختر المنظمة المناسبة ، وسيكون لدى طفلك فجأة مجموعة مدمجة من الاتصالات الاجتماعية.
- يمكن أن تكون المهارات التي يتعلمها طفلك بعد المدرسة مهمة (أو أكثر أهمية) من المهارات التي يتعلمها في المدرسة. في المدرسة ، يعمل طفلك على الكتابة اليدوية والوقوف في الطابور والمهارات الأكاديمية والسلوك المناسب في الفصل الدراسي. بعد المدرسة ، قد يتعلم طفلك أن يكون جزءًا من فريق ، لدعم وتشجيع الآخرين ، أو تجربة أشياء جديدة. قد يكون أيضا تعلم قواعد الألعاب المعروفة ، وكسب الاحترام ، وبناء الصداقات. هذه هي المهارات التي ستدوم مدى الحياة.
- نجاحات ما بعد المدرسة تبني الثقة والاحترام. عندما يقوم طفلك بالهروب من المنزل ، يلعب البيانو في حفلة موسيقية ، أو يحصل على مستوى أعلى من الحزام في فنون الدفاع عن النفس ، كل منكما و هو يرى أنه يمكن أن ينجح و حتى يتفوق.
- يمكن أن تصبح بعض أنشطة ما بعد المدرسة اهتمامات مدى الحياة. إذا كان طفلك يهتم بالموسيقى أو الفن أو الرياضة أو الرقص أو الشطرنج أو أي نشاط ثقافي آخر أثناء وجوده في المدرسة ، فإن هذا الاهتمام يمكن أن يوفر منفذاً طوال حياته.
نصائح لاختيار أنشطة ما بعد المدرسة مع ولأجل احتياجاتك الخاصة
يميل الكثير من الآباء إلى دفع أطفالهم إلى القيام بما يقومون به سواء عندما كانوا أطفالًا أو ما يفعله أطفال أصدقائهم. في كثير من الأحيان ، بالنسبة للأطفال الذين يمارسون عادة النمو ، فإن هذا يعمل على ما يرام. بالنسبة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ، من المهم الاختيار بعناية مع أخذ عدة عوامل في الاعتبار:
- كن واقعيا. حقيقة أن طفلك قادر على ركل الكرة لا يعني أنه مستعد لفريق كرة قدم كامل. ومع ذلك ، قد يكون مستعدًا لشيء أقل تحديًا. فكر مليًا بما يمكن لطفلك أن يفهمه جيدًا ، وفعله جيدًا ، والتركيز عليه لفترة طويلة. ستعاني أنت وطفلك إذا بدأت شيئًا لا يمكنه إنهاءه.
- الحفاظ على مخاوف الحواس في الاعتبار. كثير من الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة حساسون بشكل غير عادي للضوضاء الصاخبة والحرارة والروائح القوية والأضواء الساطعة. إذا كان هذا يصف طفلك ، ابتعد عن الأنشطة التي تنطوي على "هجمات" حسية.
- النظر في الاحتياجات الخاصة بعد المدرسة . ينمو بعض الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في برامج "خاصة" مثل نادي تشالنجر ، في حين يجد البعض الآخر هذه البرامج طفولية أو محبطة. إذا لم تكن متأكدًا ، فاطلع على الإصدارات النموذجية والنماذج "الخاصة" للأنشطة التي قد يجد طفلك اهتمامًا بها.
- اختر نشاطًا يكون فيه طفلك مهتمًا بالفعل . قد يتعامل الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة بالفعل مع العلاجات غير السارة ، وتحدي توقعات المدرسة ، والتخويف في المدارس ، والأسوأ من ذلك. يجب أن تكون أنشطة ما بعد المدرسة شيئًا يستمتع به بنشاط.
- حدد نشاطًا جيدًا لطفلك. بمجرد أن يغادر طفلك المدرسة ، فهي تستحق الفرصة للتألق. هل هي رائعة في السباحة؟ هل هو رائع في الرسم؟ ابحث عن طفلك فرصة لإظهار ما يمكنه القيام به بشكل جيد.
- قم بتضمين طفلك في القرار ، لكن كن واقعياً . قد ترغب ابنتك في حضور دروس الرقص ، ولكنها قد لا تملك المهارات أو الانضباط لبرنامج الباليه كامل النطاق الذي تعرفه. ضع في اعتبارك العثور على مفتاح أقل وأكثر قبولًا لبرنامج رقص حيث يمكن تضمينه بالكامل حتى لو كان العمل الكبير يحتاج إلى العمل.
- النظر في برامج منظمة مقابل البرامج المفتوحة . كثير من الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة يقومون بعمل أفضل بكثير في برامج منظمة للغاية مثل فتى أو فتيات الكشافة أكثر من تجارب "الاستكشاف" المفتوحة. على الرغم من أن الافتقار إلى الهيكل يبدو أكثر قبولًا ، إلا أنه قد يكون في الواقع تحديًا كبيرًا لأي طفل لا يمتلك مهارات بدنية وعاطفية وتنظيمية قوية.
- اختر البرامج التي تحتوي على قواعد بسيطة وقليل من المنافسة . تتطلب الرياضات الجماعية المعقدة (على سبيل المثال) مستويات عالية من المهارات البدنية والاجتماعية والتخطيط الحركي والمهارات المعرفية. وينطبق الشيء نفسه على العديد من الأنشطة التنافسية ، من المسرح الموسيقي (الاختبارات المطلوبة) إلى فريق الرقص.
- فهم ما يدخل إليه طفلك . ما هو المتوقع من الطفل الذي ينضم إلى الكشافة أو دوري كرة القدم الترفيهي؟ إذا كان طفلك يحتاج إلى دعم ، فهل هو متوفر؟ إذا واجه طفلك مشاكل ، فكيف يستجيب المدرب أو المدرب؟ تأكد من قدرة طفلك على القيام بما هو متوقع (أو لديه الدعم اللازم إذا لزم الأمر).
- تحدث مع الشخص أو الأشخاص الذين يقومون بتشغيل البرنامج . اشرح نقاط قوة طفلك وتحدياته. كيف يمكن للمدرب أو المدرب التعامل معه إذا كان طفلك يعاني من صعوبات أو حتى انهار؟ من المحتمل أنك ستخبر إذا كانت مباراة جيدة.
- فكر في أن تصبح ظل طفلك أو مساعده لفترة من الوقت . في العديد من الحالات ، يحتاج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة إلى المساعدة عند بدء النشاط ، ولكن بمجرد معرفة الحبال ، فإنهم على ما يرام. إذا كان لديك الوقت والقدرة ، فكر في العرض على الفور لطفلك خلال الأسابيع القليلة الأولى. بدلا من ذلك ، استئجار "الظل" مفيدة الذي يمكن أن يدعم طفلك ويتدخل إذا ظهرت مشكلة. هذا سيقلل من قلق الجميع وقد يجعل من الممكن لطفلك أن يصبح جزءًا كاملًا من المنظمة.
- لا تهمل خيارات الانحناء الجنسي أو الخيارات الخالية من الجندر . بالتأكيد ، من المفترض أن يحب "معظم" الأولاد الرياضة وأن "معظم الفتيات" يستمتعن بالرقص. لكن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة قد لا يعرفون عن هذه القوالب النمطية أو يهتمون بها أو يلتزمون بها. إذا كان ابنك يحب الرقص أو أن ابنتك تحب البيسبول ، فكر في تلك الاحتمالات.
- تذكر أن "ما بعد المدرسة" يمكن أن يعني "في المدرسة" أو "على أساس المجتمع". في بعض الأحيان ، تكون الخيارات المتاحة في المجتمع (إعادة الرياضة مقابل الرياضات المدرسية ، على سبيل المثال) هي أفضل مباراة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
10 أفضل الأنشطة اللامنهجية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
مع الأخذ بعين الاعتبار النصائح أعلاه ، فكر في الخيارات التي من المرجح أن تلبي احتياجات طفلك. هذه الأنشطة كلها خيارات رئيسية تميل إلى الاحتفاء بنقاط القوة الفردية مع تقليل الحاجة إلى مهارات التواصل الاجتماعي المتقدمة. كما سترى ، قد تتطلب بعض هذه الأنشطة مشاركة الوالدين في البداية أو في جميع أنحاء:
- الرياضة الفردية: إذا كان طفلك يتمتع بالرياضة ، ففكر في فرق يلعب فيها طفلك بمفرده ويتنافس مع أفضل النتائج. خيارات تشمل السباحة ، فنون الدفاع عن النفس ، البولينج ، سباقات المضمار والميدان ، الجولف ، الرماية ، وغيرها الكثير.
- البرامج والنوادي المنظمة التي يقودها الكبار: يسعى العديد من الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في برامج مثل كشاف الصبية وفتيات الكشافة و 4 H. ذلك لأن البرامج منظمة للغاية ، والأطفال يتقدمون بمعدل خاص بهم ، والأنشطة عملية ، والمنظمات نفسها مكرسة لإشراك الأطفال بغض النظر عن القدرة أو الخلفية.
- برامج الغناء والوسائل: بدلاً من العلاج بالموسيقى أو بالإضافة إليه ، فكر في تسجيل طفلك في برنامج غنائي أو فعال يُدرِس المهارات ويحتفل بها. إذا كان طفلك يستطيع تعلم الغناء ، فسيكون موضع ترحيب دائمًا في الكورس. إذا تمكنت من العزف على آلة موسيقية ، يمكنها الانضمام إلى الفرقة. هذه ليست فقط مدخلات في البرامج المدرسية ، ولكن أيضا الهوايات للاستمتاع طوال الحياة.
- الأنشطة التطوعية: يتم تزويد معظم المجتمعات بفرص للأطفال (أحيانًا مع أولياء الأمور) للتطوع بوقتهم. يمكن للأطفال المساعدة في تنظيف القمامة في الحديقة ، أو المساعدة في تعزيز القطط ، أو زيارة دور رعاية المسنين ، أو المساعدة في جمع المال للمناسبات المدرسية عن طريق غسل السيارات أو بيع الهدايا. مع مشاركة الوالدين ، يمكن أن يصبحوا أعضاء قيّمين في منظمات المجتمع أو المدرسة.
- المسرح: كثير من الأطفال الذين لديهم صعوبة في اختيار الكلمات والأفعال الصحيحة يقومون بعمل جيد عندما يتصرفون من برنامج نصي. لا تحتاج الأندية والمخيمات القائمة إلى إجراء اختبار ، ويمكن أن تكون طريقة رائعة للبدء. يكتشف بعض الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة أن لديهم موهبة حقيقية للتصرف.
- الفنون البصرية: العديد من الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة موهوبون حقًا في الفنون البصرية. غالباً ما تقدم المدارس ومراكز الفنون المجتمعية برامج ما بعد المدرسة في الرسم والرسم والطين وحتى الفن متعدد الوسائط.
- الفيديو و / V: عدد كبير من المراهقين والمراهقين ذوي الاحتياجات الخاصة لديهم اهتمامات ومهارات كبيرة في الفيديو و / v. يوجد في العديد من المدارس المتوسطة والثانوية نوادي للفيديو والصوت ، والعديد من المدن بها محطات تلفزيون محلية حيث يمكن للأطفال المشاركة فيها. حتى إذا لم يكن طفلك مصور فيديو مبدعًا ، يمكنه العثور على فرص ليكون واثقًا وقادرًا خلف الكاميرا أو إدارة الميكروفونات.
- ألعاب تأثيري والخيال: تأثيري قصيرة ل "زي اللعب" ، وأنها أصبحت أكثر وأكثر شعبية. يقوم كل من الأطفال والكبار بعمل وارتداء أزياء متقنة على أساس الكتاب الهزلي أو الشخصيات الخيالية من التلفزيون أو الأفلام وحضور "المواقف" (الاتفاقيات) حيث يعرضون ما قاموا بإنشائه ، والحصول على توقيعات من الممثلين المفضلين لديهم ، والتنافس في عروض الأزياء ، والتمتع بشكل عام بكونهم مهوسين معًا. ألعاب Fantasy مثل Dungeons و Dragons هي أيضًا طرق رائعة للأطفال "المتعصبين" للعثور على أصدقاء ذوي تفكير متشوق وهم متحمسين للبناء والمشاركة في بناء عالم الخيال.
- نوادي الاهتمامات الخاصة: الأطفال ذوو الإحتياجات الخاصة غالباً ما يكونون مفتونين بمنطقة اهتمام معينة ويجدون صعوبة في الاهتمام بأي شيء آخر. إذا كان هذا يصف طفلك ، ففكر في مساعدته على الانخراط في نوادي الاهتمامات الخاصة في مجالات تتراوح من الرياضيات وألعاب الفيديو إلى رفاهية الحيوانات أو Quidditch أو الشطرنج.
- ركوب الخيل: يمكن أن يكون ركوب الخيل مكلفًا ، ولكنه يجمع بين عدد من العناصر الرائعة التي قد تكون مثالية لطفلك. يتعلم الأثرياء التواصل بشكل فعال ، وبناء القوة والتوازن ، واكتساب المهارات في رياضة مثيرة يمكن أن تكون فردية أو قائمة على الفريق أو تنافسية أو غير تنافسية. اسأل عن المنح الدراسية أو البرامج الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
كلمة من Verywell
إذا كنت أبًا لطفل ذي احتياجات خاصة ، فقد تشعر أنه "صعب بما يكفي لإدخال طفلي من خلال متجر البقالة ، فلماذا أريد إضافة طبقة أخرى من الصعوبة لحياتنا؟" إذا كان هذا يصف لك ، تذكر أن المصالح الخارجية يمكن أن تغير مسار حياة طفلك (وكذلك حياتك أيضًا). فالطفل الذي لديه مساحة من القوة الحقيقية ، ومجموعة من الأصدقاء ، والشعور بالانتماء يمكن أن يفعل أشياء عظيمة. الآن هي فرصتك لبدء طفلك على الاهتمام الذي يمكن أن يدوم مدى الحياة.