أنت تعرف أن نظرة العجب والفرح أن يحصل الأطفال على وجوههم عندما يستمعون إلى شخص ما يقرأ لهم قصة؟ تجلب المدارس في جميع أنحاء البلاد متطوعين لإشعال الأطفال بهذه الطريقة بالذات. إذا كنت أحد الوالدين يتطلع إلى المشاركة بشكل أكبر في مدرسة طفلك أو ببساطة تمتع بالوقت مع الأطفال ، فإن كونك متطوعًا في القراءة يمكن أن يكون وسيلة رائعة للمساعدة في دعم الجيل القادم من القراء.
تابع القراءة لمعرفة المزيد حول ما يفعله المتطوعون القراءة وكيف يمكنك أن تصبح واحدًا بنفسك.
ما يفعله متطوعو القراءة
يعمل المتطوعون القراءة مع الأطفال في سن المدرسة الابتدائية لتعزيز القراءة . يمكنهم قراءة الكتب للأطفال ، والاستماع إلى الأطفال يقرؤون بصوت عال ، أو توزيع الكتب على أطفال المدارس. تعمل قراءة المتطوعين على تعزيز نشاط القراءة بدلاً من التركيز على تدريس مهارات القراءة .
قراءة المتطوعين قد تقرأ على فئة كاملة من الأطفال ، إلى مجموعة صغيرة ، أو أن يعينوا لطفل يقرؤونه على شخص واحد. قراءة المتطوعين قد تعمل مع البرامج التي تقدمها المدارس أو برامج ما بعد المدرسة أو المكتبات العامة.
يقضي الوقت الذي يقضيه المتطوعون في القراءة مع القراء الجدد التشجيع أثناء تعلم القراءة. تعلم مهارة جديدة يحتاج إلى وقت وصبر. يمكن أن يساعد الحصول على الدعم من شخص آخر في الحفاظ على اهتمام الطفل القوي أثناء تعلم القراءة.
من يستطيع أن يكون متطوعا في القراءة
يمكن لأي شخص تقريبا يعرف القراءة أن يكون متطوع قراءة.
إن طلاب المدارس الثانوية وطلاب الجامعات والآباء والأجداد وأعضاء الخدمة العسكرية وضباط الشرطة هم مجرد عينة من الأشخاص الذين يصبحون متطوعين للقراءة.
إن القدرة على القراءة والرغبة في قضاء بعض الوقت في إلهام الأطفال للقراءة هي المهارات الوحيدة المطلوبة لتكون متطوع قراءة ناجحًا.
تتطلب العديد من البرامج والمدارس المتطوعين اجتياز فحص أساسي لسلامة الخلفية أيضًا.
هذه المواقف غالبا ما تتطلب القليل جدا من وقت التحضير للخارج بينما تستخدم المهارة الشائعة في القدرة على القراءة بصوت مرتفع. يتنوع المتطوعون من طلاب المدارس الثانوية الذين يتطلعون إلى إكمال ساعات عمل خدمة المجتمع ، والوالدين العاملين الذين يستمتعون بالوقت مع الأطفال ، وحتى الأجداد الذين يرغبون في دعم مدارسهم المحلية.
الالتزام المطلوب
هناك مجموعة متنوعة من البرامج المختلفة التي تقدمها المجتمعات المختلفة. بشكل عام ، هناك جلسة تدريب قصيرة لمرة واحدة ثم يجتمع المتطوع مع الأطفال مرة واحدة في الأسبوع لمدة تصل إلى ساعة.
يمكن أن توفر فترة قصيرة من الوقت كل أسبوع فرصة سهلة للتطوع للأفراد مشغول مع جداول منتظمة. تعمل برامج القراءة التطوعية بشكل أفضل عندما يتعرف الأطفال على القارئ التطوعي. في حين أن الالتزام كل أسبوع صغير ، فمن الأفضل عادة إذا كان القراء المتطوعين يمكنهم الالتزام بفترة زمنية كاملة مثل العام الدراسي بأكمله أو برنامج صيفي كامل.
قراءة المتطوعين حقا تحدث فرقا
تدعم العديد من الدراسات البحثية التربوية فكرة أن الأطفال الذين يشاركون في برامج مع متطوعين بالغين في القراءة تتحسن مع نجاحهم المدرسي.
في عام 1998 ، وجدت الباحثة سارة ريم كاوفمان أن تلاميذ الصف الأول المشاركين في برنامج مع متطوع قراءة الكبار ثلاث مرات في الأسبوع لديهم مهارات قراءة ومهارات قراءة أفضل من طلاب الصف الأول الذين لم يشاركوا في مثل هذه المجموعات.
كما أظهرت دراسات أخرى منذ ذلك الوقت برامج تطوع القراءة للكبار لدعم القراء في وقت مبكر. أظهرت دراسة أجراها برايان فولكمان في عام 2006 أن الأطفال الذين قرأهم المتطوعون الكبار قد تحسنوا من نسبة الحضور في المدارس ، وهو ما يعد مؤشرا رئيسيا لمعدلات التخرج في المدارس الثانوية.
في عام 2000 ، وجد معهد يوجين للأبحاث أن طلاب الصف الخامس الذين كانوا في "SMART" ، وهو برنامج محو الأمية التطوعي للبالغين ، كانوا أكثر احتمالا بنسبة 60٪ في الحصول على درجات في القراءة في اختبارات معيارية.
استمر البرنامج في إظهار النتائج ، حيث أظهرت نتائج الاستطلاعات الطوعية مجموعة واسعة من تحسينات القراءة.
فوائد للمتطوعين
قد يجني أعضاء المجتمع الذين يتطوعون في المدارس مجموعة كبيرة من المزايا التي تتراوح من توسيع شبكاتهم الشخصية إلى إضافة مهارات قيّمة إلى سيرتهم الذاتية. قراءة المتطوعين يستمتعون أيضا بالوقت الخاص الذي يقضونه مع الأطفال الصغار. العديد من المتطوعين لديهم قصص مشبعة بالدفء للمشاركة في الأطفال الذين يقرؤونهم. يعرف المتطوعون أنهم يلهمون الأطفال الصغار باستراتيجية تثقيفية مثبتة.
اشترك لتكون متطوع القراءة
في حين أن برامج القراءة شائعة في جميع أنحاء المجتمعات في جميع أنحاء الولايات المتحدة ، فإن المنظمة التي تدير البرامج ستختلف في مختلف المجتمعات.
المكانان الأكثر شيوعًا الذي توجد فيه برامج شركاء القراءة هما المدارس الابتدائية العامة والمكتبات العامة. قد تعرف يونايتد واي أيضاً على برنامج القراءة التطوعي. اتصل بهذه الأماكن لمعرفة ما إذا كان لديهم برنامج أو إذا كان بإمكانهم ربطك ببرنامج قراءة في مجتمعك. أفضل الأوقات للاشتراك هي بداية العام الدراسي ، أو بداية الصيف.
إذا لم يكن هناك برنامج قراءة للمتطوعين في مجتمعك ، فلا تتردد في السماح للمدارس أو المدرسين أو أمناء المكتبات المحليين بمعرفة أنك مهتم بالتطوع بهذه الطريقة. ليس من الضروري دائمًا التطوع من خلال برنامج ثابت.
الذهاب وراء كونه متطوع القراءة
إذا كان لديك المزيد من الوقت والطاقة والمهارة لدعم محو الأمية لدى الأطفال ، فقد ترغب في أن تتخطى كونك متطوعًا في القراءة. تشمل الطرق الأخرى التي تعمل بها المنظمات التطوعية لدعم محو الأمية ما يلي:
- استضافة محركات أقراص الكتاب والهدايا
- تنظيم متطوعين آخرين
- توفير التدريب للمتطوعين الجدد
- إنشاء وتوزيع معلومات حول الطرق التي يمكن للوالدين دعمها في القراءة في المنزل
- توفير الدروس الخصوصية للأطفال الأكبر سنا والبالغين الذين يسعون لتحسين مهارات القراءة
القراءة هي مهارة مهمة وضرورية لنجاح المدرسة. يثبت القراء المتطوعون أن القراءة يمكن أن تكون ممتعة وممتعة. من خلال القراءة بصوت عالٍ لطفل ، تظهر لهم ما يشبه القراءة. من خلال أخذ وقتك في التطوع ، فإنك تظهر بأفعالك مدى أهمية أن يتعلم الجميع القراءة.
> المصادر:
> بيكر وسكوت ورسل جيرستن وتوماس كيتنغ. "عندما يكون أقل قد يكون أكثر: تقييم طولاني لمدة عامين لبرنامج تعليمي للمتطوعين يتطلب الحد الأدنى من التدريب". Reading Research Quarterly 35.4 (2000): 494-519. على شبكة الإنترنت.
> ريم كاوفمان ، سارة إي ، وآخرون. "فعالية تعليم المتطوعين البالغين في القراءة بين الأطفال المعرضين للخطر" في الصف الأول. Reading Research and Instruction ، vol. 38 ، لا. 2 ، 1999 ، ص. 143
> "نموذج SMART ثبت له نتائج إيجابية للبرنامج على القراءة." البدء في صنع القارئ اليوم . سمارت ، الويب.
> فولكمان ، برايان ، ولين باي. "تحسين حضور المدرسة من خلال شركاء القراءة المتطوعين الكبار." أطفال ومدارس ، المجلد. 28 ، لا. 3 ، 2006 ، ص. 145