سلوك البلطجة قمم في السنوات توين

تقدم السنوات الثنائية عددا من التحديات ، بما في ذلك سن البلوغ ، والمدرسة الإعدادية ، واحتمال أن يواجه طفلك في مرحلة ما في السنوات القليلة المقبلة البلطجة.

يبدو أن المتنمرين في كل مكان ، والبلطجة في ازدياد ، تغذيها التكنولوجيا ، وفي أحيان كثيرة بثقافة تسمح أو تتجاهلها تمامًا. في الواقع ، يقول 48 في المائة من الأطفال إنهم وقعوا ضحية التنمر في وقت أو آخر.

يعتبر البلطجة خلال سنوات الدراسة المتوسطة شائعة بشكل خاص بينما يحاول الأطفال تأسيس مكانهم ودائرتهم الاجتماعية بين الآخرين. لسوء الحظ ، قد يعني هذا إفراد طفل آخر ، وهو سلوك يُشار إليه أحيانًا بالعدوانية العلائقية.

تميل البلطجة إلى الذروة في الصف السادس والسابع ، ثم تنخفض تدريجياً خلال السنوات القليلة القادمة. يمكن أن يكون المتشائمون أذكياء وأن سلوكهم لا يمكن ملاحظته لفترة طويلة.

علامات البلطجة

هناك طرق للكشف عن الفتوات وتحديد ما إذا كان طفلك يجب أن يواجهها أم لا. إذا كنت تظن أن طنينك قد تعرض للهروب من المتسلط في المدرسة ، أو في الحافلة ، أو في الكافيتريا ، أو حتى في ملعب الكرة ، فستكون هناك دلائل على سلوكها ومظهرها ، مثل:

• الانسحاب من أنشطتها المفضلة

• انخفاض الاهتمام بالمدرسة أو بعد الأنشطة المدرسية

• الانسحاب من أصدقائها أو الدائرة الاجتماعية

• تريد الهرب

• الغضب (قد يكون أو لا يكون موجها إليك)

• ضغط عصبى

• العواطف المتقلبة

• يفتقد باستمرار الحافلة

• ملابس ممزقة أو حقيبة ظهر أو أي أغراض شخصية أخرى

• العناصر المدرسية المفقودة ، مثل الكتب أو الواجبات المنزلية أو صندوق الغداء أو أداة موسيقية

• الرغبة في حماية المدرسة مثل السكين أو المسدس

• الكدمات و / أو الورطات

• فقدان أو زيادة الشهية

إذا كانت الإشارات موجودة ، فقد حان الوقت للتحدث مع لونك.

سوف يكون العديد من المراهقين مترددين ومرهقين لمشاركة تفاصيل البلطجة ، وقد يشعر البعض أنهم يستحقون التعرض للمضايقة. سيقلق آخرون من أن الفتوات سيزيدون من عذابهم إذا أخبرواهم.

اجلس واطلب ما إذا كانت هناك أية مشاكل أو مشاكل تتعلق بالبلطجة في المدرسة ، أو إذا واجهت شخصًا يحاول جعل حياته صعبة. إذا كانت الإجابة بنعم ، قدم اقتراحات حول كيفية التعامل مع المستأسدة المعنية . في بعض الأحيان ، استجابة بسيطة مثل "لا تتحدث معي بهذه الطريقة!" أو "توقف عن إزعاجي!" قد تكون كافية لردع الفتوات أو تهدئتهم. حالات لعب الأدوار التي قد يواجهها توأمين مع الحلول الممكنة لوقف إساءة الاستخدام. شجع توازانك على الابتعاد عن الفتوة والالتزام بصديق أو صديقين عندما يكون الفتوة حاضرة.

من المهم أيضًا أن يفهم طفلك أنه ليس خطأه أنه يتعرض للتخويف. تأكد من أنه يعرف أنه يستطيع أن يطلب من المدرس أو سائق الحافلة المساعدة ، إذا استمر السلوك ، وساعده في العثور على طرق لإعلام الراشدين بالبلطجة ، دون أن يبدو مثل ذلك.

إذا فشلت محاولات طفلك لإنهاء البلطجة ، واستمر الترهيب ، فقد حان الوقت لاستدعاء المدرسة وطلب مقابلة مع المدير و / أو المعلم.

كن واضحًا تمامًا أنك تتوقع انتهاء السلوك ، وأنك تتوقع متابعة من المدرسة في عدة أسابيع للتأكد من عدم عودته. كملاذ أخير ، اطلب مقابلة والدي الطفل الآخر ، ولكن افعل ذلك فقط مع المعلم أو مستشار التوجيه أو المدير.