أواخر البنطلونات في الإنجاز الأكاديمي

الشاذ المتأخر هو الشخص الذي بدا أنه ذو قدرة متوسطة طوال فترة الطفولة وغالبا ما كان في مرحلة البلوغ. على مدار سنوات الدراسة المبكرة ، كانت الدرجات اللونية الباطلة متدنية. لا يبرز الشذوذ المتأخر بطرق أخرى أيضًا. لا يظهر أي مواهب أو قدرات معينة في الأوساط الأكاديمية أو أي من الفنون. قد لا يتأخر وجود الشخص الراحل المتأخر الذي يذهب إلى الكلية ، أو يتفوق فيه ، على الأقل ليس خلال السنتين الأوليين

في مرحلة ما ، ومع ذلك ، فإن خطأ شنيع الراحل يبدأ في القيام بعمل جيد. إذا كان في الكلية ، سوف ينتقل من C متوسط ​​الدرجات إلى A بشكل مستقيم. إذا كان العمل في مكان العمل ، فإن الشخص المتاخر المتأخر سوف ينتقل من موظف بالكاد لاحظ إلى موظف نجم. التحول ليس بسبب السحر بين عشية وضحاها ، ولكن. بدلاً من ذلك ، يمكن تشغيله بواسطة حدث ما يحدث يومًا ما أو في فترة زمنية محددة. قد يحضر طالب متدرب الكلية ، وحيث أنه يأخذ مقررات دراسية في مجالات دراسية مختلفة ، فإنه يأخذ واحدة تثير اهتمامه. يمكن أن يكون واحد أنه لم يكن لديه الفرصة للدراسة في المدرسة الثانوية أو واحدة تغطي موضوعا أكثر عمقا مما كانت مغطاة في المدرسة الثانوية. هو الاهتمام الذي يقود الطالب إلى التفوق. في العمل ، قد يكون مشروعًا جديدًا يثير اهتمام الشخص. قد يكون حتى فرصة للتنافس التي كانت مفقودة من قبل.

الحافز لوقت متأخر من Bloomer

اليرقات المتأخرة لا تصبح فجأة ذكية أو موهوبة.

هم على الأرجح ذات الدوافع الجوهرية ، مما يعني أنهم بدوافع داخلية. دافعهم يأتي من داخلهم. هم ليسوا مدفوعين بالدرجات أو الثناء ، وهي مكافآت خارجية. تأتي مكافأتهم من متعة التعلم أو تحقيقها. "زهور متفتتة" عندما يجد شيئًا يثير اهتمامه بما فيه الكفاية لتحقيق هذا الاهتمام.

يمكن للطالب الذي لم يسبق له التعرض لمجال علم النفس أن يأخذ دورة في علم النفس في الكلية ويجد أنها تريد متابعة مهنة في هذا المجال. قد يستغل شاب بالغ لم يسبق له مثيل في المحيط أو حوض مائي الفرصة للاستفادة من رحلة صيد المحيطات وإدراك أنها مهتمة بالحياة البحرية.

لأن اكتشاف الاهتمام العاطفي يمكن أن يحفز الطفل على العمل الجاد والتفوق ، فمن الجيد أن تقدم طفلك إلى العديد من الموضوعات والأنشطة المختلفة. هذا لا يعني أنك تريد أن تسجل طفلك في العديد من الأنشطة التي ليس لديه وقت لنفسه. هذا يعني أنك تريد توفير الفرص لطفلك ليكون على بينة من مواضيع مختلفة.

قد تكون قادراً على تحويل طفلك الذي يعاني من ضعف في التحمل ، إلى طفل متحمس للتعلم ولديه دافع قوي. بالطبع ، قد لا يكون الدافع مرتبطًا بالعمل المدرسي. على سبيل المثال ، قد يطور الطفل اهتمامًا بالالكترونيات ، ولكن بما أنه لا يتم تدريسه كحقل موضوع ، قد لا ترى تغييراً في العمل المدرسي ، ولكن إذا حافظ على هذه المصلحة ، يمكن أن يصبح طفلك كهربائيًا ناجحًا أو يقرر لدراسة الهندسة الكهربائية في الكلية.

من الناحية المثالية ، سيتم تحدي جميع الأطفال في المدرسة ، ولكن هذا لا يحدث دائمًا.

إذا كان طفلك لا يقوم بعمل جيد في المدرسة ، خذ قلبي. انها قد تكون خطأ شنيع في وقت متأخر. قد تكون قادرة على مساعدة زهرة لها!

مثال على متاخر متكرر : وصف كولن باول ، الرئيس السابق لرئيس الأركان المشتركة ووزير الخارجية السابق نفسه بأنه طالب متوسط ​​خلال سنواته الدراسية الاثني عشر الأولى. وبدا أنه من المقدر أن يستمر بهذه الطريقة عندما التحق لأول مرة في كلية سيتي في نيويورك. لكن باول كان قد التحق في ROTC وهذا غير حياته. ذهب من كونه طالب متواضع إلى طالب. وجد "دعوته".

معاني إضافية

ويشار أيضا إلى الأطفال الذين يعانون من تأخر في النمو في الكلام أو في التطور البدني أو الاجتماعي واللبادات في وقت متأخر.

وتشمل هذه الأطفال الذين يعانون من سن البلوغ المتأخر أو الأطفال الذين لديهم إعاقة مثل ADHD أو عسر القراءة . أي طفل يتخلف في التنمية ولكن في نهاية المطاف أدرك هو خطأ شنيع في وقت متأخر.