يبدأ مشروع science fair التابع لطفلك ببداية رائعة. لقد اختارت موضوعًا يثير اهتمامها ، ولكنها تحتاج إلى مساعدتك في معرفة كيفية استخدام خطوات المنهج العلمي لتنظيم مشروعها. إذا كنت مثل العديد من الآباء ، فقد كانت لحظة منذ أن اضطررت لاستخدام المنهج العلمي. إليك مخالفة سريعة للخطوات الست.
ملاحظة: يختلف مدرسي العلوم والكتب عن عدد الخطوات المتضمنة. قد ترى أقل من أربعة أو سبعة. الفرق يكمن في ما إذا كانت الخطوات مقسمة إلى خطوات فرعية.
الملاحظة
ويمكن أيضا ملاحظة الملاحظة بأنها تخرج بفكرة أو ببساطة أكثر الفضول. من خلال مراقبة العالم من حولها ، يمكن لطفلك أن يبدأ في ملاحظة حدوث أشياء أو ظواهر معينة. عندما تجد شيئًا يلفت فضولها حقًا ، ستنتقل إلى الخطوة الثانية.
سؤال (يُعرف أيضًا باسم الدولة المشكلة)
هذه الخطوة تأخذ مزيد من المراقبة قليلا. الآن حان الوقت للتعبير عن ما يثير فضول طفلك. ما الذي تساءلت عنه بالضبط؟ هل تريد معرفة ما إذا كان هناك علاقة بين شيئين؟ هل تتساءل عما إذا كانت النباتات تنمو بشكل أفضل في مجموعة واحدة من الظروف ثم أخرى؟
فرضية
الفرضية هي "تخمين مثقف" في الإجابة على السؤال المطروح.
لا يهم إذا كانت الفرضية صحيحة أو غير صحيحة ، وهذا ما يفترض أن يكتشفه مشروع معرض العلوم . من المهم أن تكون الفرضية مرتبطة بالسؤال المطروح. على سبيل المثال ، افتراض أن الراكون ينام أثناء النهار لأنهم يتفادون الحيوانات المفترسة لا علاقة له بأسباب تغير أنماط الطقس في الجزء الجنوبي من الولايات المتحدة.
تجريب
يبدأ التجريب باختبار لإثبات الفرضية أو دحضها. وهو ينطوي على إنشاء اختبار ينظر إلى جميع المتغيرات المختلفة ولديه بضع خطوات فرعية إليه.
- التنبؤ: بعد تصميم التجربة ، سيحتاج طفلك إلى تدوين ما تعتقد أنه سيحدث.
- جمع البيانات: سيقوم طفلك بجمع المعلومات حول ما حدث لكل متغير أثناء وبعد التجربة.
تحليل
هذا هو واحد من خطوات خادعة من الأساليب العلمية. باستخدام الرسوم البيانية والرسوم البيانية أو غيرها من الطرق لعرض البيانات التي تم جمعها ، سيأخذ طفلك نظرة فاحصة عليه لمعرفة ما إذا كانت هناك أي أنماط مرئية. بعد ذلك ستحتاج إلى أن تقرر ما إذا كانت لديها معلومات كافية لدعم أو دحض فرضيتها.
استنتاج
باستخدام البيانات ، سيصل طفلك إلى نتيجة تدعم إما فرضيتها أو تقترح سؤالاً آخر. إذا كانت البيانات تطرح سؤالًا جديدًا ، فإن الطريقة العلمية تبدأ من جديد.