كيف يمكن للإجهاد المالي أن يضر بصحة طفلك

آثار الفقر على دماغ الأطفال الصغار

إن التحول إلى أحد الوالدين يفتح عالماً كاملاً من الضغوطات المالية أكثر من تلك التي يتعامل معها الكثير من الناس. يمكن للقلق مثل الفواتير الطبية أو تكاليف التعليم أو مجرد محاولة للحفاظ على طفلك يرتدي ملابس إبقاء الأهل طوال الليل.

وفي حين أن الفواتير والميزانيات ستكون دائمًا جزءًا من حياتنا ، فإن دراسة جديدة تحذر الوالدين من أن الكثير من الإجهاد المالي يمكن أن يلعب دورًا في تطور الدماغ ، وقد لا يكون دائمًا أمرًا جيدًا.

كيف يؤثر المال على المخ

وقد وجدت دراسات الدراسات السابقة أن المشكلات المالية يمكن أن يكون لها تأثير سلبي على الطريقة التي يتطور بها دماغ الطفل ودماغ الطفل لسبب بسيط وجميل - فالأسر في الطبقات الاجتماعية الاقتصادية الدنيا ، بشكل عام ، لديها وقت أقل للإنفاق مع أطفالها بحرية. إن أطفال العائلات التي تعاني من ضائقة مالية يميلون في الواقع إلى سماع كلمات أقل تحدث خلال سنوات تكوينهم المبكرة ، والتي بدورها تبدأ بهم على طريق التأخر في النمو خلال طفولتهم. وقد ربطت دراسات أخرى بين التأكيد على المال والعوامل المالية الأخرى المرتبطة بتدني أوزان الولادة لدى الأطفال ، لذا فإن الصلة بين المال وتطور الدماغ تبدأ على الأرجح مبكراً جداً في الحياة.

يمكن أن يعني ضغط الفقر على الآباء أن أدمغتهم قد تغيرت وهذا من شأنه أن يؤثر على كيفية الوالدين والرسائل التي يرسلونها لأطفالهم أيضًا. على سبيل المثال ، وجدت دراسات سابقة أن الفقر يغير الطريقة التي يفكر بها الكبار في المستقبل.

يمكن أن يضر الإجهاد المستمر بقدرة الدماغ البالغ على التخطيط لأهداف طويلة الأجل أو محددة. يمكن أن يؤدي الفقر إلى العيش بشكل كامل في الحاضر ، وهو ما قد يعني تخطيطًا ماليًا أو تخطيطًا تعليميًا أقل أجلاً للأطفال على وجه الخصوص. بالإضافة إلى ذلك ، يؤثر الإجهاد على الصحة - يمكن أن تسبب تأثيرات هرمون الإجهاد ، الكورتيزول ، مشاكل صحية طويلة الأجل وتؤدي إلى مضاعفات مثل السمنة.

أظهرت دراسة عام 2016 أن فقر الأسرة يؤثر أيضًا على دماغ الطفل بطرق أخرى أيضًا. نظرت الدراسة من جامعة غرناطة إلى أكثر من 88 طفلا صغيرا ووجدت أن كونها من أسرة فقيرة تؤثر على وظائف الدماغ. وعلى وجه التحديد ، كانت للأسر التي لديها موارد اقتصادية أقل مستوى من التعليم ، مما أثر بدوره على أطفالها.

ما أظهرت الدراسة

استخدم الباحثون في الدراسة ألغازًا بسيطة كطريقة لاختبار التعرف على الأخطاء. وأوضحوا أن الطريقة التي يعمل بها الدماغ عند الطفل الدارج في هذا العصر هي في الواقع تمثيل دقيق لكيفية عمل الدماغ لدى شخص بالغ أيضاً ، لذا فهو قاض جيد حول مدى قدرة الدماغ على العمل في هذه المهمة. يمكن للرابط بين التعرف على الأخطاء في هذه السن المبكرة أن يخبر الباحثين كثيرًا كيف يمكن أن يكون المراهق أو البالغ قادرين على تحديد المخاطر في وقت لاحق من الحياة ، أو لديهم مشاكل في مشاكل الانتباه.

ووجد الباحثون أن الأطفال الصغار من عائلات أكثر فقرًا أظهروا أداءً غير ناضج ولم يتمكنوا من اكتشاف الأخطاء بالإضافة إلى الأطفال الآخرين من العائلات الأكثر استقرارًا اقتصاديًا. وذكرت الدراسة أن الأسر التي تواجه تحديات مالية تظهر نشاطًا أقل فاعلاً لشبكة الاهتمام التنفيذية ، والتي يمكن أن تكون ذات فائدة كبيرة للكشف المبكر عن مخاطر الاضطرابات التنموية التي تنطوي على عجز في وظيفة الدماغ هذه.

ماذا تعني الدراسة

في الأساس ، تعرض هذه الدراسة ما كان يعرفه الباحثون وخبراء الطفولة المبكرة بالفعل: أن الأطفال الذين يكبرون في عائلات فقيرة يواجهون تحديات إنمائية وتعلّمية أكثر لأسباب عديدة. لا يتعرضون فقط لمجموعة متنوعة من عوامل الإجهاد في المنزل ، ولكن قد يكون لديهم وصول أقل إلى الموارد - مثل التعليم - التي يمكن أن تساعد أدمغتهم على التطور ، أو حتى وصول أقل إلى المساعدة التي يحتاجون إليها في حالات طبية معينة قد تؤثر التعلم و التطوير.

تثبت هذه الدراسة أيضًا أن الفقر لا يؤثر فقط على البيئة الخارجية للطفل. يظهر أن الفقر يغير حرفياً الطريقة التي يتطور بها دماغ الطفل ، مما يعرضه أكثر لخطر التحديات التعليمية والسلوكيات المحفوفة بالمخاطر على الطريق.

تشير الدراسة إلى أهمية ضمان حصول جميع الأطفال على التعليم والموارد في مرحلة الطفولة المبكرة التي يمكن أن تساعد في ضمان أن يبدأ تطوير الدماغ في وقت مبكر للحصول على أفضل فرصة للنجاح في بيئة التعلم.

> المصادر:

أماندا م. ميتشل ، ليزا م. كريستيان. الإجهاد المالي ووزن المواليد: دور الوساطة النفسية. أرشيف صحة المرأة العقلية ، 2016 ؛ 20 (1): 201 DOI: 10.1007 / s00737-016-0696-3

Conejero، Á.، Guerra، S.، Abundis-Gutiérrez، A. and Rueda، MR (2016)، activation theta activation associated with error detection in youndants: impact of familial socio-economic status. Dev Sci. دوى: 10.1111 / desc.12494. تم الاسترجاع من http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/desc.12494/abstract