تعليم أحشاء طويلة للأطفال

طرق لمساعدة طفلك على تعلم القراءة

أصوات العلة الطويلة هي من بين مهارات القراءة الأولى التي سيتعرض لها طفلك في برنامج تعلم قائم على الصوتيات . يمكن أن يكون الارتباط بين الأصوات والهجاء مفهومًا صعبًا لفهمه في البداية. يتطلب الأمر أن يفهم الأطفال أن توليفات معينة من الحروف يمكن أن تجعل حرف العلة قصيرًا أو طويلًا (مثل "pin" و "pine") وأن الاختلاف في التهجئة المختلفة يمكن أن يؤدي إلى نفس الصوت بالضبط (مثل "rain" و "date" ).

هنا تمهيدي لمساعدة أولياء الأمور في تحديد أهداف وتحديات تدريس حروف العلة الطويلة للأطفال (وطرق يمكنهم المشاركة):

1 -

فهم أحرف العلة الطويلة والصامت "E"

حروف العلة الطويلة هي تلك التي تتطابق فيها أصوات الحروف A و E و I و O و U مع الاسم المنطوق للحرف. وعادة ما يتم تدريسها من مرحلة ما قبل المدرسة حتى الصف الأول.

في كثير من الأحيان ، يتم تحويل كلمة مع حرف علة قصيرة إلى حرف علة طويل عن طريق وضع حرف صامت "ه" في نهاية الكلمة. فمثلا:

• بإضافة "e" ، تصبح "mat" "mate".
• بإضافة "e" ، يصبح "win" "wine".
• بإضافة "e" ، تصبح "hop" "الأمل".
• بإضافة "e" ، يصبح "الحوض" "أنبوبًا".

استثناء واحد هو الحرف "e" ، حيث لا يتم تطبيق إضافة قاعدة "e" صامتة.

هناك العديد من الاستثناءات المماثلة التي يمكن أن تسبب ارتباكًا عند بداية الطفل. يتطلب الأمر من المعلم أن يقوم بتدريس التعليمات لتحديد كل قاعدة واستثناء على حدة. من خلال العمل عن كثب مع المعلم ، يمكنك ، بصفتك الأب ، البدء في المساعدة في المنزل.

2 -

فهم فرق الحروف المتحركة

تشير فرق Vowel إلى استخدام اثنين من أحرف العلة المتتالية لإنشاء صوت واحد طويل متحرك. يرتبط صوت العلة الطويل عادة بحرف العلة الأول في التسلسل. فمثلا:

• باستخدام "ai" لإنشاء كلمة "انتظر"
• باستخدام "ea" لإنشاء كلمة "meat"
• باستخدام "oa" لإنشاء كلمة "boat"

عندما يبدأ الطفل في تعلم حروف العلة الطويلة ، سيتم تقييد التعليمات بشكل عام على كلمات ذات مقطع واحد. عادةً ما يتم إدخال الكلمات الأطول والقواعد الأكثر تعقيدًا (مثل "أنا قبل E فيما عدا C") في الصف الثاني أو ما بعده.

3 -

مزدوج "E" ومضاعف "O"

كما سيتم تعليم الطفل أن الأحرف المزدوجة الوحيدة المستخدمة في الكلمات هي "ee" و "oo". من هذه ، يتم نطق كلمة "ee" فقط بالحرف الطويل في كلمات مثل "الأغنام" و "العجلة" و "البنجر" و "النحلة".

على النقيض من ذلك ، يتم نطق "oo" بعدة طرق مختلفة مثل "الطوق" و "انظر" و "الحضنة" و "بو".

4 -

تدريس الاستثناءات الطويلة المتحركة

إحدى القواعد التي قد يتعلمها الطفل عند البدء هي أن أحرف العلة يمكن أن تكون طويلة في بعض الأحيان إذا ما اتبعت الحروف الساكنة المزدوجة. إنها قاعدة ممتعة يمكن للأطفال اختبارها عند بدء القراءة. فمثلا:

• يمكن أن يصبح الحرف "o" متبوعًا بـ "ll" "نزهة".
• يمكن أن تصبح الحرف "I" متبوعاً بـ "nd" "kind".
• يمكن أن يصبح الحرف "a" متبوعًا بـ "ng" "bang".

بالطبع ، هناك الكثير من الاستثناءات للقاعدة ، والتي يمكن أن تكون جزءًا من المتعة. من خلال اختيار عدم التناسق ، يمكن للأطفال البدء في العمل بشكل حدسي على كيفية نطق الكلمة أثناء انتقالهم من قراءة الكلمات إلى جمل كاملة.

لذا ، حتى إذا كانت كلمات مثل "غناء" و "طويلة" و "تلة" لا تلتزم بقواعد متساوية مزدوجة ، فسيحصل الأطفال على تعليقها سريعًا عندما يصبحون أفضل في عمل صوت وسياق كلمة في نفس الوقت.

أكثر من

5 -

إذا كان طفلك يعاني من مشاكل مع أحشاء طويلة

إذا كان طفلك يكافح بأصوات طويلة ، حاول عدم التشديد عليه. يتعلم الأطفال بمعدلات مختلفة ، وسوف يلتحقون عادة إذا كنت تعمل معهم في المنزل. البطاقات التعليمية هي طريقة رائعة وممتعة للقيام بذلك.

من ناحية أخرى ، إذا كان طفلك متخلفًا وكنت قلقًا من أن هناك مشكلة حقيقية ، فهناك العديد من الأشياء التي يمكنك القيام بها:

• انظر طبيب الأطفال الخاص بك والحصول على فحص جسدي ، بما في ذلك اختبار الرؤية والسمع. إذا كان هناك أي مؤشر على ضعف السمع ، فيمكنك أن ترى أخصائيًا واستكشف ما إذا كان هناك فقدان سمع ترددي.
• إذا كنت تشك في وجود مشاكل لغوية تعبيرية أو متقبلة ، فاختبر طفلك من قبل اختصاصي النطق والكلام المؤهل .
• يمكنك أيضًا التحدث مع معلم طفلك عن فحص صعوبات التعلم أو طلب إحالة لإجراء تقييم كامل لتحديد ما إذا كان طفلك سيستفيد من خدمات التعليم الخاص.