كيفية تحديد والتغلب على التحديات في المدرسة
فرص لقاء الآباء والمعلمين هي فرص ضائعة إذا لم تتورط في الأمر. يمكن أن توفر لك رؤى ضرورية عن أسلوب تعلم طفلك ، والتفاعل مع الآخرين ، وفرص النمو ، وحتى أنماط التدريس التي يتعرض لها طفلك.
تم تصميم المؤتمرات بين الآباء والمعلمين لتكون حوارًا حيث يمكن للوالدين تقديم رؤى ونصائح للمدرسين إذا شعروا بأن الفرصة الأكاديمية قد فاتتهم.
مع هذا العقل ، إليك 40 سؤالًا يمكنك طرحها إذا كان طفلك يعاني من (أو لا يتعرض للتحدي من قبل) الأكاديميين أو الحياة المدرسية بشكل عام.
اسئلة عامة
يساعد دائمًا على فهم المنهج الدراسي وطريقة تعامل المعلم مع التعليم بشكل عام. فيما يلي بعض الأسئلة التي يمكن أن تساعد:
- ما هي المهارات التي يتم تناولها في الفصل الآن وكيف يمكن ربطها بالأهداف العامة للسنة الدراسية؟
- هل يتابع طفلي المنهج؟
- هل يمكنك تحديد الجدول الزمني لفترة يوم أو فصول دراسية نموذجية؟
- كم مرة تقوم بجدولة الاختبارات؟
- كيف يتم تقييم الاختبارات؟
- ما تأثير هذه الدرجات على المستقبل الأكاديمي لطفلي؟
- ما الذي يمكنني القيام به في المنزل لتعزيز ما يتعلمه طفلي؟
- ما نوع الانضباط الذي تستخدمه في الفصل؟
- ما هي وجهات نظرك حول الواجبات المنزلية ، وما هي سياسة الواجبات المنزلية الخاصة بك؟
أسئلة إذا لم يكن تحدي طفلك
في الوقت الذي يقترب فيه بعض الآباء من مؤتمرات الآباء والمعلمين كوسيلة لتحديد نقاط القوة والضعف لدى أطفالهم ، هناك بعض الأطفال الذين لا يتم تحديهم بما يكفي من المناهج الدراسية.
في مثل هذه الحالات ، من المهم أن تسأل:
- ما الذي يمكن عمله إذا لم يتم تحدي طفلي بما فيه الكفاية؟
- هل لدى المدرسة برنامج موهوب وموهوب ؟
- ما نوع الاختبار المطلوب لمعرفة ما إذا كان طفلي مؤهلاً؟
- هل يمكنك أن توصي ببعض أنشطة التخصيب لدعم تعلم طفلي؟
- ما الفرص المتاحة لطفلي في التعلم المستقل الذي يقوده الطلاب؟
أسئلة إذا كان طفلك يعاني من الناحية الأكاديمية
هناك طرق للمشاركة إذا كان طفلك يعاني من العمل المدرسي. لا تخجل من طرح الأسئلة الصعبة ، مثل:
- على أي مستوى يجب أن يكون طفلي في أدائه في دراسته؟
- أين يقع طفلي على وجه التحديد؟
- ما هي الموضوعات الأكثر تحديًا بالنسبة لطفلي؟
- هﻞ ﻳﻮاﺟﻪ ﻃﻔﻠﻲ ﻣﺸﻜﻼت ﻓﻘﻂ ﻓﻲ اﻻﺧﺘﺒﺎرات أو ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﺪرﺳﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم؟
- هﻞ ﻳﺴﺘﺠﻴﺐ ﻃﻔﻠﻲ ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ إﻟﻰ أﻧﻮاع ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ (ﻣﺜﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻤﻮي) وأﻗﻞ ﻣﻦ ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ إﻟﻰ اﻵﺧﺮﻳﻦ (ﻣﺜﻞ اﻟﻘﺮاءة)؟
- هل قد يعاني طفلي من إعاقة في التعلم ؟
- ما أنواع الدعامات المتوفرة لمساعدة طفلي في مواكبة زملائه في الصف؟
- هل تعتقد أن هناك حاجة إلى تقييم التعليم الخاص ؟
- ماذا يجب أن أفعل كأم؟
أسئلة إذا كان طفلك لا يصل إلى جانب المعلم
توفر لك مؤتمرات الآباء والمعلمين الفرصة للتدخل إذا كانت أي علاقة مدرسية تقف في طريق الأهداف الأكاديمية لطفلك. وهذا يشمل مشاكل مع المعلمين. في حين أنه لا يجب التعامل مع الموضوع كمواجهة ، فقد تحتاج إلى التحكيم إذا كانت المشكلة مستمرة.
إليك ما يجب عليك طرحه:
- ما هو موقف طفلي مثل في الصف؟
- هل تؤمن بأنك أنت وطفلي يحصلون على المنتج بطريقة منتجة؟
- ما الذي يجعل طفلي يشعر بالإحباط أو التعيس؟
- ما هي التحديات التي تجد صعوبة في التغلب عليها؟
- كيف تستجيب عادة لهذه التحديات؟
- هل يمكنني تقديم رؤيتي الخاصة حول ما أراه في المنزل؟
- ماذا يمكننا أن نفعل ، كمعلم وأولياء الأمور ، للتغلب على هذه التحديات؟
أسئلة إذا كان طفلك يواجه مشكلة مع الأقران
لا ينبغي أن تكون مؤتمرات الآباء والمعلمين حول الدرجات والدرجات وحدها. يمكن أن تقف الحياة المدرسية في كثير من الأحيان في طريق إمكانات الطفل الحقيقية وتحتاج إلى أن تعالج إذا كان طفلك إما محبطًا أو انسحب أو فشل في تحقيق أهدافه الأكاديمية.
يجب أن تأخذ الوقت الكافي للسؤال:
- كيف يتعامل طفلي مع الآخرين في الصف؟
- هل لديه مشاكل في التنشئة الاجتماعية؟
- هل يعاني طفلي من مشاكل مع الأطفال الآخرين؟
- هل يتعرض طفلي للمضايقات ؟
- هل طفلي يضايق الآخرين؟
- كيف تتعامل مع الفتوات ، وهل تتبع المدرسة سياسة ترهيب ؟
- من الذي يمكنني التحدث إليه إذا لم يتم حل مشكلة البلطجة؟
- هل هناك برامج مهارات مجموعة الأقران التي يمكن أن تساعد طفلي؟
- ماذا يمكنك أن تفعل لمساعدة طفلي على التغلب على هذه التحديات؟
- ما الذي يمكنني فعله لمساعدة طفلي في تكوين صداقات والتفاعل بشكل أكثر إنتاجية؟