دفع المدارس الخاصة لطلاب إد الخاصة

هل تطلب IDEA من المقاطعات أن تدفع عندما يغادر الوالدان المدارس العامة؟

ھل ﺗﺗطﻟب اﻟﻣﻧﺎطق اﻟﻣدرﺳﯾﺔ دﻓﻊ رﺳوم ﻣدرﺳﯾﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻧدﻣﺎ ﯾﻧﻘل آﺑﺎء اﻷطﻔﺎل ذوي اﻹﻋﺎﻗﺎت اﻟﺗﻌﻟﯾﻣﯾﺔ ھذا اﻟطﻼب ﻣن اﻟﻣدرﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ؟ الجواب يعتمد.

إذا أقامت المقاطعة تعليمًا حكوميًا مجانيًا مناسبًا للطفل ، فإن قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA) لا يتطلب من المقاطعات المدرسية دفع مقابل وضع الأطفال ذوي صعوبات التعلم في البرامج الخاصة بسبب القرار الشخصي للوالدين بالقيام به. وبالتالي.

ويشار عادة إلى وضع الوالدين لأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في البرامج الخاصة على أنه قرار التنسيب من جانب واحد. تحدد IDEA أن المناطق التعليمية ليست مسؤولة عن دفع تكاليف البرامج الخاصة عندما يكون الوالدان قد اتخذوا قرارًا انفراديًا.

هل المدارس في أي وقت مطلوبة لدفع مقابل التنسيب في المدارس الخاصة؟

في ظل ظروف محدودة ، قد يُطلب من مناطق المدارس العامة دفع تكاليف المواقف المدرسية الخاصة. عندما لا يمكن تقديم التلاميذ الذين يعانون من صعوبات في التعلم في برنامج المدارس العامة ويوافق فريق برنامج التعليم الفردي للطفل (IEP) على وضع مدرسة خاصة للطفل ، تكون المقاطعة مسؤولة عن دفع ثمن البرنامج.

ﻓﻲ ﻣﻌظم اﻟﺣﺎﻻت ، ﻋﻧدﻣﺎ ﯾﻧظر ﻓرﯾق ﺻﻧﻊ اﻟﻘرار اﻟﺧﺎص ﺑﺎﻟطﻔل ﻓﻲ ﻣﮐﺎن دراﺳﻲ ﺧﺎص ، ﯾﺗم ﻋﻘد اﺟﺗﻣﺎع إداري ﺑﻣﺎ ﻓﻲ ذﻟك ﻣدﯾر اﻟﺗرﺑﯾﺔ اﻟﺧﺎﺻﺔ واﻟﻣدﯾر اﻟﻌﺎم ﻓﻲ اﻟﻣﻘﺎطﻌﺔ.

معا ، هؤلاء المسؤولين يتخذون هذا القرار.

يجب أن تدفع المقاطعة مقابل مكان أحادي إذا كان الأهل يعتقدون أنه لا يستطيع تعليم الطفل؟

في حين قد يشعر الآباء بأن لديهم أسباباً مشروعة للشك في أن منطقة المدارس العامة لا يمكنها توفير التعليم الملائم للطفل ، فإن هذا الاعتقاد وحده لا يتطلب أن تدفع المقاطعة مقابل وضع مدرسة خاصة.

بشكل عام ، أثبتت الدعاوى القضائية أنه يجب منح المقاطعات الفرصة لتزويد الطفل بالتعليم الملائم.

إذا لم تقدم المقاطعة تعليماً مناسباً ، فيجوز للوالدين بعد ذلك طلب برنامج مناسب. قد يتضمن ذلك معلمًا مختلفًا أو برنامجًا أو مدرسة أو حتى مدرسة خاصة. إذا رفضت المقاطعة ، يمكن للوالدين تقديم شكاوى أو طلب وساطة أو ملف جلسة استماع وفقًا للإجراءات القانونية في محاولتهم للحصول على الخدمات المناسبة.

إذا كان الطفل يحصل على خدمات تعليمية خاصة في مدرسة عامة في الماضي ، ويختار الوالدان وضع أطفالهم في مدرسة خاصة من جانب واحد ، فقد تطلب محكمة أو مسؤول استماع من المدرسة تعويض والديهم عن تكاليف البرنامج إذا يرى ضابط المحكمة أو هيئة الاستماع (في سياق جلسة المحكمة أو جلسة استماع الإجراءات القانونية) أن المقاطعة لم تقدم تعليمًا عامًا مجانيًا مناسبًا (FAPE) وكان البرنامج الخاص مناسبًا.

هل للمدارس أي مسؤولية عن الأطفال المنفرد من جانب واحد في البرامج الخاصة؟

على الرغم من أن IDEA لا تتطلب من المنطقة التعليمية توفير التمويل لبرنامج طفل من جانب واحد ، يجب أن تتضمن الطفل في خطة الخدمة المدرسية الخاصة.

يتمثل الهدف النهائي في حصول الطلاب ذوي صعوبات التعلم على أفضل تعليم يمكنهم الحصول عليه - سواء كان ذلك في مدرسة عامة أو خاصة أو شكل آخر من أشكال التعليم.

إذا كان طفلك في المدرسة العامة وكنت غير راضٍ عن التعليم الذي يتلقاه ، فحاول حل مخاوفك مع المسؤولين الحاليين أو أعضاء هيئة التدريس قبل الانتقال إلى المدرسة الخاصة. قد يكون التعليم مكلفًا ، ولا يوجد ضمان بأن منطقة المدارس العامة لطفلك ستدفع الفاتورة.