وكيف يؤثر على الأطفال بالتبني
ﻓﻲ اﻟﻣدارس واﻟﻣﻧﺎزل ، اﻟﻌﻘﺎب اﻟﺑدﻧﻲ (CP) ھو ﻋﻧدﻣﺎ ﯾﺣﺎول أﺣد اﻟواﻟدﯾن أو اﻟوﺻﻲ اﻟﻘﺎﻧوﻧﻲ أو اﻟﻣدﯾر اﻟﺗﻌﻟﯾﻣﻲ إﯾﻘﺎف اﻟﺳﻟوك ﻏﯾر اﻟﻣرﻏوب ﻓﯾﮫ ﻋن طرﯾق اﻟﺗﺳﺑب ﻓﻲ أن ﯾﺷﻌر اﻟطﻔل ﺑﺎﻧزﻋﺎج ﻣﺎدي أو أﻟم. تشمل العقوبة البدنية الضرب ، وصفع الطفل ، والضرب بيد أو قبضة أو شيء مفتوح مثل حزام أو مفتاح أو حبل أو مجداف أو لوح أو ذبابة.
على الرغم من أن المحكمة العليا للولايات المتحدة قضت في عام 1977 بأن العقاب البدني لا يزال شكلًا قانونيًا من العقوبة في المدارس ، طالما أنه مقصور على الضرب أو التجديف ، يسمح للتشريع المحلي بتجاوز هذا المرسوم.
ومع ذلك ، ففي الداخل ، لا سيما عند اتخاذ القرار بشأن ما يعتبر انضباطاً ملائماً لطفل تحت رعاية الطفل ، تختلف القواعد المنظمة لأشكال العقوبة البدنية التي لا تحسب كإساءة معاملة للأطفال باختلاف الولاية والمحلية. كما تشمل العقوبة الجسدية التواء الأذنين ، ووضع الصلصة الحارة على لسان الطفل ، وحبس الطفل في الغرفة ، وربط الطفل بالسفلى ، وحتى مطالبة الطفل بالإفراط في ممارسة التمارين الرياضية أو عدم السماح للطفل بالذهاب إلى الحمام.
تطور الفهم الاجتماعي لل CP
منذ قرار المحكمة العليا لعام 1977 ، وضعت العديد من الوكالات الحكومية والمحلية لوائح جديدة تحكم ما لا يعد ولا يعتبر إساءات للأطفال عندما يتعلق الأمر بإصدار إجراءات تأديبية ضد طفل سيئ التصرف.
وقد وضعت 31 ولاية فقط ، وكذلك العاصمة وبورتوريكو ، حظراً على العقاب البدني في المدرسة ، و 19 ولاية أخرى لا تزال تسمح لها بالاستمرار ، ولا يزال آلاباما وأركنساس وميسيسيبي يستخدمون هذا النوع من الإجراءات التأديبية بانتظام.
ولا تزال جورجيا ولويزيانا وميسوري وأوكلاهوما وتينيسي وتكساس ، وخاصة في المدن الريفية الصغيرة ، تستخدم هذا الشكل من العقاب بشكل روتيني ولكن بدرجة أقل.
وقد حظرت كل من كندا وكينيا وجنوب إفريقيا ونيوزيلندا وكل أوروبا تقريباً هذه الممارسة على الفور.
في السنوات الأخيرة ، دفعت وكالات حقوق الإنسان الدولية إلى تشديد التشريعات في جميع أنحاء العالم لمنع الأطفال من التعرض للعنف غير المبرر ، بأي شكل من الأشكال.
حتى منذ عام 1989 في اتفاقية حقوق الطفل في الأمم المتحدة ، اجتمعت البلدان في جميع أنحاء العالم "لاتخاذ جميع التدابير التشريعية والإدارية والاجتماعية والتعليمية المناسبة لحماية الطفل من جميع أشكال العنف الجسدي أو العقلي ، إصابة أو سوء معاملة أو إهمال أو معاملة إهمال أو سوء معاملة أو استغلال ".
تعلم كيفية ضبط أطفالك دون الضرب .
العقاب البدني غير مناسب للأطفال المعززة
إن استخدام العقاب البدني غير مناسب للأطفال في الحضانة ، خاصة لأن العديد من الأطفال الذين تم تبنيهم تعرضوا للإيذاء والإهمال بالفعل في بيوت الولادة.
الإساءة في بعض الأحيان تترك الطفل ذو التسامح العالي للألم. قد يبدأ مقدم الرعاية المحبط بالضرب على طفل ، ولكن عندما لا يحصلون على الاستجابة التي يبحثون عنها من الطفل ، ابدأوا في ضرب أصعب وأكثر صعوبة. بالإضافة إلى ذلك ، العقوبة الجسدية قد تُحدث ذكريات سيئة عن الإساءات السابقة أو تمنع الطفل من بناء علاقة بالوالدين بالتبني أو بالتبني.
يعتقد العديد من علماء علم نفس سلوك الأطفال أن دروس الحياة اللازمة لا يتم تدريسها عندما يكون الانضباط غاضبًا ومؤلماً ، وغالباً ما تترك العقاب البدني طفلاً يعاني من زيادة القلق وعدم القدرة على الثقة بالأشخاص الأبوين.
بالنسبة للعديد من الوالدين الحاضرين أو المتبنيين ، قد لا يكون من الصعب فهم عدم السماح بإهانة الطفل لأن معظمنا قد تم تربيته من قبل الآباء الذين قاموا بالضرب. نعم ، معظمنا "اتضح على ما يرام" ، ونأمل أن تساعد النقاط المذكورة أعلاه في فهم السبب في أن الضرب أو غيره من أشكال العقاب الجسدي ليست في مصلحة الطفل المسيئة أو المُهملة أو المصلحة الفضلى لعائلة حاضنة أو متبنية تحاول أن تعلق على الطفل.
هناك ، مع ذلك ، العديد من الخيارات الأخرى عندما يتعلق الأمر الانضباط للآباء بالتبني والمتبني.