فهم متوسط الدرجات وماذا تعني
متوسط نقاط الاختبار هو مجموع كل الدرجات في التقييم مقسومًا على عدد المتقدمين للاختبار. على سبيل المثال ، إذا قام ثلاثة طلاب بإجراء اختبار درجات مستلمة من 69 ، و 87 ، و 92 ، فسيتم إضافة هذه الأرقام معًا ثم تقسيمها على ثلاثة للحصول على متوسط 82.6.
تعتمد المدارس العامة على متوسط درجات الاختبار ، أو أقل من المتوسط أو أعلى من متوسط درجات الاختبار لتحديد مدى تعلم مجموعة من الطلاب.
في بعض الحالات ، يمكن مقارنة الطلاب بأقرانهم في منطقة المدرسة أو المقاطعة أو الولاية.
مع طرح معايير الدولة الأساسية المشتركة ، التي وضعت مجموعة مشتركة من المبادئ التوجيهية الأكاديمية للدول في جميع أنحاء البلاد ، يمكن مقارنة الطلاب في كثير من الأحيان إلى نظرائهم على الصعيد الوطني. ولكن في أحيان أخرى ، يميز مسؤولو المدرسة متوسط الطلاب عن الآخرين لمعرفة من هو على مستوى الصف الدراسي أو مدى أداء طفل فردي في المدرسة مقارنة بزملائه في الاختبارات المعيارية على المستوى الوطني .
ماذا يعني متوسط؟
في التعليم الخاص ، يكون متوسط درجات الاختبار مفيدًا بشكل خاص في التقييمات القياسية وفي الاختبارات التي يصممها المعلمون. يحدد المعلمون المتوسط بإضافة مجموعة من الأرقام وتقسيم المجموع على العدد الإجمالي للأرقام المستخدمة في حساب هذا المجموع. أي شخص تم تصنيفه على منحنى على الأرجح يعرف هذا المفهوم جيدًا. يمكن للمعلمين والمتخصصين استخدام المتوسطات لتحديد المجموعة "المتوسطة" من المتقدمين للاختبار.
إحصائيًا ، ستحقق نسبة 68٪ تقريبًا من أي مجموعة كبيرة من الطلاب درجات متوسطة في المتوسط إلى المعدل المرتفع في معظم الاختبارات. (ستكون النسبة الباقية 42٪ إما في المتوسط أو أقل من متوسط المجموعة). يحدد متوسط النقاط نفسه نفسه النسبة المئوية 50. إذن ، كيف يعمل اختصاصيو التوعية بمجرد تحديدهم للمعدل؟
كيف يستخدم المعلمون متوسط النتائج
قد يستخدم المعلمون والمتخصصون متوسطات لرصد المعدل الذي يتعلم فيه الفصل المواد. يستخدم المعلمون أيضًا المتوسطات لتقدير مكان درجات الطالب الفردية بالنسبة لباقي الفصل الدراسي. هذا مهم بشكل خاص للطلاب ذوي صعوبات التعلم. يمكن للمعلمين أيضًا استخدام متوسطات لقياس مدى قدرة قدرات الطلاب الفردية على الاختبارات المستخدمة لتشخيص صعوبات التعلم .
أسماء بديلة للمعدلات
يستخدم المعلمون والمحللون أحيانًا مصطلحات أخرى لكلمة "متوسط". بدلاً من قول "متوسط" ، فإنها تشير إلى المتوسط أو النسبة المئوية 50. ربما تكون قد تعلمت عن هذه المصطلحات في فصل الرياضيات. يمكن استخدامها بشكل تبادلي مع مصطلح "متوسط".
أمثلة على المتوسطات
تريد مثال على المتوسط؟ معرفة ما إذا كان يمكنك معرفة متوسط نقاط الاختبار بالمعلومات التالية. افترض أن ستة طلاب سجلوا 72 و 75 و 78 و 82 و 84 و 92 في الاختبار. لحساب المتوسط ، أضف درجات الاختبار معًا وقم بتقسيم المجموع (483) على ستة. سيكون متوسط النقاط 80.5. يمكن لأي شخص لديه مهارات الرياضيات الأساسية تحديد متوسط.
العوامل التي تؤثر على نتائج الاختبار
إذا كان طفلك أقل من المتوسط في اختبار موحد ، فلا داعي للذعر.
كان من الممكن أن ينتج عدد من العوامل هذه النتيجة. كما كنت قد سمعت لسنوات عديدة ، فإن تناول الطعام بشكل جيد والحصول على ليلة نوم جيدة قبل إجراء اختبار موحد يمكن أن يؤثر على النتائج. إذا كان طفلك يعاني من عاطفية بأي شكل من الأشكال ، يمكن أن يكون هذا عاملاً أيضًا. بعض الأطفال مشرقون جدًا ولكن لديهم قلق من الاختبار ، مما يجعل هذه الاختبارات غير دقيقة. إذا كنت قلقًا ، فقد تكون هذه مشكلة تحدث إلى معلم طفلك. هناك عدد من الطرق التي يمكنك من خلالها التغلب على القلق من الاختبار حتى تعكس نتائج طفلك فهماً حقيقياً لمحتوى الاختبار.
تعلم المزيد عن درجات الاختبار
إذا كان طفلك يعاني من صعوبات ، فقد تحتاج إلى فهم المزيد حول نتائج الاختبار. على سبيل المثال ، يستخدم المعلمون ما يعرف بالانحراف المعياري لوصف الطلاب الذين يقعون خارج نسبة الـ 68٪ من النتائج الموصوفة على أنها أقل من المتوسط والمتوسط وفوق المتوسط.
الالتفاف - من أين تبدأ
إذا كان أداء طفلك أقل من المتوسط في الاختبار ، فستجد أن طفلك يعاني من صعوبات في التعلم في منطقة معينة ، ومن المهم أن يحصل الطفل على المساعدة اللازمة. التدخل المبكر يمكن أن يمنع صراعات طفلك من التدهور.
قد ترغب في البدء بالتحدث إلى معلمي طفلك أو مع طبيب نفسي في المدرسة. إذا كنت لا تفهم ما يقال عن درجات الاختبار ، اطرح الأسئلة. أنت أكبر محامٍ لطفلك ، ومن المهم بالنسبة لك أن تفهم ما يقوله معلم طفلك ، وأي خطة تضعها لمساعدة طفلك على النجاح.
مصادر:
المركز الوطني لإحصاءات التعليم. الأطفال والشباب ذوي الإعاقة. تم التحديث 05/16. https://nces.ed.gov/programs/coe/indicator_cgg.asp