سنوات المراهقة هي الوقت المثالي لتدريس المسؤولية. مع اقتراب مرحلة المراهقة ، تبدأ مستويات الوعي في الارتفاع للمرة الأولى. يمكنك الاستفادة من هذا الاتجاه الطبيعي من خلال استخدام النصائح التالية لتدريس المسؤولية ، لمساعدة التورين الآن وطوال حياته.
تدريس المسؤولية في كثير من الاحيان يعني العودة الى الوراء
خلال مرحلة الطفولة المبكرة والمتوسطة ، ربما كنت بحاجة إلى تذكير طفلك باستمرار بالتزاماتها وإلا فلن يتم إنجاز أي شيء.
على الرغم من أن طفلك يتمتع بقدر أكبر من الاستقلالية ، أو القدرة على تحمل مسؤولية العديد من مسؤولياته الخاصة ، مثل مواعيد الاستحقاق للمشروعات المدرسية وعندما تحتاج إلى المغادرة لممارسة الرياضة. كنت لا تزال بحاجة إلى دفعها ، ولكن لديها الآن القدرة على تذكيرك بدلاً من العكس. دعها تمارس هذه القدرة. إذا كنت تفكر دائمًا بالنسبة لها ، فلن تحصل على فرصة التعلم. العودة إلى الوراء تعني أيضاً السماح لها "بالفشل" من حين لآخر ، الأمر الذي يمكن أن يساعدها على بناء المرونة. اختر لحظات "الرهانات المنخفضة" للسماح لحياتها المفلسة. على سبيل المثال ، إذا كانت سيئة في الالتفات إلى الوقت ، لا تخبرها أنها متأخرة لمقابلة أحد الأصدقاء ، بل سمح لها باكتشافها بنفسها. قد تحتاج إلى الاستمرار في التدخل في الأحداث الهامة ، ومع ذلك ، مثل الوصول إلى طبيب الأسنان في الوقت المحدد ، أو إلى محطة الحافلات.
خلق فرص للسلوك المسؤول في المنزل
يمكن أن تكون الأعمال المنزلية هي الساحة المثالية لتدريس المسؤولية.
أنت المشرف ، لذلك ليس هناك خطر من فشل طفلك في الظهور أمام الجمهور ، ولكن لديه فرصة للقيام بمهمة وإكمالها بمفرده. إن القيام بالأعمال المنزلية لا يساعده فقط على أن يصبح أكثر مسؤولية ، بل يمكن أن يرفع من تقديره لذاته ويسمح لك بالتعرف على مدى أهمية أن يقوم كل فرد في العائلة بتشجيعه.
تأكد من شرح مهامه بوضوح ، وتحديد جدول زمني للإنجاز وتحديد ما سيحدث إذا لم يتم متابعة المهمة. تأكد من تقديم تعليقات متكررة وواضحة وملموسة عن جهودك في tween ؛ أخبر طفلك بالتحديد عن السلوكيات التي قام بها و / أو لم يقوم بعمل جيد ، ثم امنح الفرصة له لإصلاحها.
تقديم الأدوات التي تدعم المسؤولية
قد يبدو ذلك مبسطًا ، ولكن هل لديك تويني الأدوات التي يحتاجها أو لا يحتاج إلى تنظيمها ، وفي الوقت المناسب والانضباط الذاتي ؟ فكر في المسؤوليات التي لا تزال تتحملها بالنسبة إلى أطفالك - مثل مشاهدة الساعة في الصباح أو قبل الممارسات ، والتذكير بالواجبات المنزلية ، والحفاظ على تنظيم أوراق المدرسة - والبحث عن الأدوات التي ستحول هذه المسؤوليات إلى طفلك. قم برحلة ممتعة إلى متجر مستلزمات المكتب وشجع تووينك على انتقاء أدوات التنظيم مثل المجلدات والمخططين الذين يتحدثون إليها. في حين أنه من الجيد تقديم الاقتراحات ، ضع في اعتبارك أن الأدوات ربما لن يتم استخدامها إذا قمت بفرض نظام مؤسسة ؛ يجب على طفلك معرفة ما يناسبه.
اختر اللحظات المناسبة لمسؤولية التدريس
كما هو الحال مع تدريس أي مهارة ، فإن التوقيت هو المفتاح لتعليم المسئولية بفعالية.
قد يكون من المغري محاولة اتباع نهج جديد - مثل استخدام مخطط للمرة الأولى - عندما تتغير الأمور بالفعل ، معتقدًا أنه يمكن إعداد عادات جديدة دفعة واحدة. في الواقع ، على الرغم من ذلك ، عادة ما يتم الإبقاء على العادات الجديدة أفضل عندما يتم تقديمها خلال أوقات مستقرة نسبيًا. لذلك ، قد ترغب في تجنب إدخال استراتيجيات جديدة عندما ينتقل طفلك إلى المدرسة الإعدادية أو عندما يبحث طفلك بنشاط عن هويته . يواجه طفلك بالفعل الكثير من العاطفي والاجتماعي والأكاديمي خلال هذه التحولات التي من المحتمل أنها تتشبث بالعادات القديمة لإحساس بالاستقرار.
من الأفضل إعداد العادات المسؤولة قبل حدوث التحولات بوقت طويل ، أو الانتظار إلى ما بعد مرورها.
خذ فواصل من مسؤولية التدريس
من الصحي أن تنقل المسؤولية بشكل متزايد إلى لونك ، ولكن عندما تتعلم أي مهارة جديدة ، ستحتاج توزيعاتك للكسر. أنت لا تحتاج إلى المطالبة بالمسؤولية 24-7 من أجل جعل طفلك أكثر سرعة وانضباطًا ذاتيًا ويمكن الاعتماد عليه. ضع في اعتبارك أن تووين الخاص بك لا يزال يتطور ، لذلك قطع له بعض الركود مرة واحدة في كل حين. عطلات نهاية الأسبوع هي في الغالب الوقت المثالي للقيام بهذا فقط. بعد كل شيء ، نحن الكبار في كثير من الأحيان يستلقي على مستوى المسؤولية لدينا ، ثم أيضا.
احترام أين بدأ طفلك
إذا كان طفلك في بداية سنواته أقل الأشخاص ضميريًا في صفه ، فمن المستبعد جدًا أن يصبح الشخص الأكثر مسؤوليةً مقارنةً بأقرانها. ثيريس حرج في ذلك. الضمير هو سمة. مثل أي سمة ، البعض منا يمتلكها أكثر من غيرها. يمكن أن تغير التجربة هذه الميول الأساسية إلى حد ما ، لكن هناك حدًا لذلك. طالما أن طفلك أصبح مسؤولاً بشكل متزايد عن نقطة البداية الخاصة به ، فإن الأمور تسير بشكل جيد. إن التشجيع على المسؤولية هو فكرة عظيمة ، لكن لا تضع ضغوطاً مفرطة عليها لكي تكون شخصاً آخر ليس لديها.
عاداتك الخاصة هي المفتاح لمسؤولية التدريس
ربما تكون الطريقة الأكثر فعالية لتدريس المسؤولية هي نمذجة السلوك الضميري بنفسك. هل تتأخر على الدوام؟ هل تدفع فواتير متأخرة عن الموعد المحدد أو تطلب من مديرك أن ينظر إلى كتفك باستمرار حتى تحصل على مهام عملك؟ إنها الحالة القديمة "افعل ما أقوله ، وليس ما أقوم به" - هذا لا يقطعه. يتعلم التوين الخاص بك من خلال المشاهدة ، وليس الاستماع. إذا كنت حريصًا على العمل على تحسين عاداتك الخاصة ، فقد يتبعك ذلك.
مصادر:
جامعة ولاية ايوا ملحق. مسؤولية التدريس للشباب المراهقين. http://www.extension.iastate.edu/publications/PM1547G.pdf
McAdams، Dan، & Olson، Bradley. تنمية الشخصية: الاستمرارية والتغيير خلال دورة الحياة. المراجعة السنوية لعلم النفس. 2010. 61: 517-542.
طوابع ، ليزا ، دكتوراه. المسؤولية: تربية الأطفال يمكنك الاعتماد عليها. رسالة ديوك الموهوبة. 2005. 5.2. http://www.dukegiftedletter.com/articles/vol5no2_feature.html