كيف يمكن لطفلك أن يستجيب للأشياء أو المواقف؟ هل هو أكثر احتمالا أن يكون حذرا وخجولا أو جريئا وخائفا؟ هل يكره المواقف الصاخبة والمحفزة ، مثل حفلة عيد ميلاد الطفل أو هل هو الشخص الذي يحب الغوص في العمل؟
يتم تعريف مزاجه كمكونات شخصياتنا ، مثل الخارج أو الخجل ، التي نولد بها.
يولد كل طفل بطريقته الخاصة للتفاعل مع العالم المحيط به أو التعامل معه ، بدلاً من التعلم أو شيء يختاره. وبدورها ، يؤثر مزاج الطفل على الطريقة التي يواجه بها المواقف (على سبيل المثال ، الطفل الذي يخجل أو يكره الضجيج والإثارة والمواقف الجديدة سيكون له تجربة مختلفة تمامًا في حفلة عيد ميلاد الطفل من الطفل الذي يقفز إلى اليمين ويبدأ لعب الألعاب والانخراط مع الأطفال الآخرين).
سمات مزاج الطفل المشترك
فيما يلي 9 صفات مميزة لطفلك من قبل أطباء ألكسندر توماس ، ستيلا تشيس ، وهربرت ج. بيرش.
مستوى النشاط: مستوى مستوى النشاط البدني للطفل - الحركة ، الجري ، القفز ، وما إلى ذلك - مقارنة بالفترات غير النشطة عندما يجلس جالسًا في نشاط ما.
- مستوى النشاط العالي: يميل الأطفال ذو مستوى النشاط العالي إلى التنويم والتململ ولا يحبون الجلوس.
- مستوى النشاط المنخفض: يفضل الأطفال ذو مستوى النشاط المنخفض الأنشطة الهادئة والهادئة.
إيقاع: انتظام الأنشطة مثل الأكل والنوم واليقظة.
- إيقاع عالي: يعرض الأطفال طعامًا منتظمًا ويمكن التنبؤ به ، وأنماط النوم.
- انخفاض معدل ضربات القلب: أطفال معرضون لتناول الطعام بشكل غير منتظم ، وأنماط النوم.
قابلية الاستغراق: الدرجة التي تؤثر بها المحفزات الخارجية (الأصوات والمشاهد ، وما إلى ذلك) على تركيز الطفل وسلوكه .
- درجة عالية من التشتت: يصرف الأطفال بسهولة عن طريق الضوضاء والأشياء التي يرونها ؛ لديك مشكلة في التركيز. مشتت جدا من قبل أي إزعاج صغير مثل الجوع.
- عدم القدرة على التشتت: يستطيع الأطفال التركيز على نشاط ما دون تشتيت انتباههم بسهولة ؛ لا ازعجت من المضايقات الصغيرة.
النهج / الانسحاب: الاستجابة لشخص جديد أو كائن جديد مثل الألعاب الجديدة والأطعمة الجديدة ، إلخ.
- درجة عالية من القبول: يرحب هؤلاء الأطفال بحماس ويقتربون من المواقف والأشخاص الجدد.
- درجة القبول المنخفضة: لا يحب هؤلاء الأطفال الأشخاص والأماكن والأشياء الجديدة وغير المألوفة.
القدرة على التكيف: كيف يستجيب الطفل للتغيرات في بيئته.
- قدرة عالية على التكيف: يتعامل الأطفال مع التحولات بشكل جيد ويتكيفون بسرعة مع التغييرات في الموقف.
- انخفاض القدرة على التكيف: يحتاج الأطفال إلى مزيد من الوقت للتعامل مع التحولات ويمكنهم البكاء والتشبث بأمي أو أبي أو مقدم رعاية عندما يواجهون وضعاً جديداً.
مدى الاهتمام والثبات: هو مقدار الوقت الذي يخصص فيه الطفل لنشاط وكيفية تأثير الانحرافات على انتباهه إلى هذا النشاط.
- مدى الانتباه الشديد والمثابرة: لا يشعر هؤلاء الأطفال بالإحباط أو الإحباط بسهولة حتى عندما تكون هناك عقبات. انهم يواصلون المحاولة.
- انخفاض الانتباه والمثابرة: هؤلاء الأطفال يستسلمون عندما يواجهون عقبة ويصبحون محبطين بسهولة.
شدة التفاعل: مقدار الطاقة التي ينفقها الطفل على كل من التفاعل الإيجابي والسلبي.
- كثافة عالية للتفاعل: يميل الأطفال الذين لديهم تفاعلات عالية الكثافة إلى تفاعلات قوية جدًا - إيجابية وسلبية على حد سواء - مع الأشياء.
- كثافة التفاعل المنخفض: الأطفال الذين لديهم تفاعلات منخفضة الكثافة يميلون إلى أن يكونوا صامتين ، و ردود أفعال أقل عاطفية.
عتبة الاستجابة: ما مقدار التحفيز اللازم لاستجابة الطفل ؛ حساسية الطفل للمؤثرات مثل الصوت والضوء والقوام.
عتبة استجابة عالية: يميل هؤلاء الأطفال إلى أن يكونوا حساسين للغاية للأصوات ، والأذواق ، والروائح ، واللمس ، وما إلى ذلك ؛ يميلون إلى أن يكونوا أكلة من الصعب إرضائهم ، وقد يكونون نوعًا من الأطفال الذين يرفضون ارتداء أي شيء يعتقدون أنهم يشعرون بـ "الإحباطات" ، على الرغم من أن معظم الناس لن يشعروا بالأقمشة كخدش.
عتبة استجابة منخفضة: هؤلاء الأطفال ليسوا حساسين للتغيرات في القوام ، والمواقع ، والروائح ، وسيكونون منفتحين على تجربة الأطعمة الجديدة ؛ هم غير حساسين للمحيط الجديد ويمكن أن يغفو بسهولة في أي مكان.
الحالة المزاجية: مستوى سلوك ودود ولطيف وسعيد مقارنة بالسلوك غير الصالح والسلبي وغير الجيد .
المزاج الإيجابي: يميل الأطفال الذين لديهم مزاج إيجابي إلى أن يكونوا مبتهجين وممتعين وودودين بشكل عام.
المزاج السلبي: الأطفال الذين لديهم حالة مزاجية تنحرف باتجاه سلبي يميلون لأن يكونوا غريبين ، وغير وديين ، وأكثر عرضة للبكاء.
كيف يمكن للوالدين العمل مع صفات الطفل مزاجه
للحصول على أفضل دعم وطفلك والعمل مع مزاجه ، جرب ما يلي.
- لا تحاول أن تجبر طفلك على أن يكون شيئًا ليس كذلك. إذا كان طفلك يتشبث بقدمك في بداية المدرسة أو في حفلة عيد ميلاد أحد زملاء الصف ، فلا تحاول دفعه إلى أن يصبح مثل الأطفال الآخرين الذين يلوحون لوالديهم. قد لا ينجح ، قد تشعر بالإحباط ، وسوف يشعر طفلك بالذنب.
- شجع - وشجع مرة أخرى. لا تتخلى عن محاولة جعل طفلك يجرب شيئًا يتعارض مع طبيعته إذا شعرت أنه سيكون جيدًا له (مثل تجربة أطعمة جديدة أو الانضمام إلى أطفال في حفلة).
- لا تشارك في المقارنات. حاول ألا تقول لأطفالك أشياء مثل: "أخوك لا يفعل ذلك" ، أو "صديقك ليس هكذا". الأطفال هم أفراد ، مع اختلافات وتفضيلات وردود فعل مختلفة. مهمتنا هي لأولياء الأمور للطفل ، وليس لجعل جميع الأطفال نفس الشيء.
- ضع على الدوران الإيجابي. في الحياة ، إنه يحدث فرقًا كبيرًا في كيفية تناولنا للأمور. كما أن الطريقة التي يتعامل بها طفلك وتتفاعل مع المواقف تحدث اختلافًا في طريقة تعامله مع شيء ما ، فإن الطريقة التي ترى بها طفلك يمكن أن تؤثر على ردود أفعالك. إذا كان لديك طفل يميل إلى الانهيار إذا لم تسر الأمور بالطريقة التي تريدها ، اعمل معها لمساعدتها على التعبير عن مشاعرها بطريقة أكثر هدوءًا وإحترامًا ، من دون دموع ونوبات غضب. ولكن لا تجعلها تشعر أنها لا ينبغي أن تعبر عن نفسها أو أن تكون أقل ثقة بشأن ما تريده. فكر في طفلك ووصف طفلك للآخرين كشخص على يقين تام بما يريده ويحبه ولا يخشى التعبير عن آرائه.
- فكر في كيفية قيام شخصيتك أو تجربتك بتلوين رد فعلك تجاه طفلك. إذا كان طفلك خجولًا وتجد نفسك يضايقك ، فكر في ما قد يجعلك تشعر بهذه الطريقة. هل لأنك كنت طفلًا خجولًا وتكره فكرة طفلك على خطى خطواتك؟ أو كنت دائما جريئة وصادرة وشجاعة وبالتالي تشعر بالإحباط لأن طفلك يختلف كثيرا عن الطريقة التي كنت فيها كطفل؟ أعطِ بعض الأفكار لما وراء ردود أفعالك ثم حاول أن تتذكر أن طفلك هو فرد ذو مزاجه وخصائصه الخاصة وليس نسخة عنك.
- حاول أن تتذكر كم هي مؤقتة. قد تشعر بالقلق من أن يكون طفلك دائمًا على هذا النحو (سيقفز إلى الأشياء دون النظر أو العكس) أنه لن يفلت من ساقك أبداً ؛ لكن الحقيقة هي أن الأطفال ينمون ويتغيرون. مع دعمك وحبّك وتشجيعك وتوجيهك اللطيف (لكن ليس انتقادًا) ، قد يذهب طفلك إلى وسط الطريق كثيرًا في أشياء كثيرة ويجد التوازن عند نموه.