إن وجود أفضل الأصدقاء ، واللعب مع الأطفال الآخرين في الملعب ، والذهاب إلى حفلات أعياد الميلاد والحيوانات الأليفة هي أنشطة روتينية لمعظم الأطفال. في الواقع ، تقول الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال أن "تكوين الصداقات هو أحد أهم المهام في مرحلة الطفولة المتوسطة ، وهي مهارة اجتماعية ستستمر طوال حياتها".
ومع ذلك ، فإن بعض الأطفال يناضلون اجتماعياً ويجدون صعوبة في صنع الأصدقاء والحفاظ عليهم.
لا يحتاج طفلك أن يكون "فراشة اجتماعية" وأن يكون محبوبًا لدى كل طفل في المدرسة. في الواقع ، يمكن لطفل خجول أو هادئ أن يكون لديه صديق واحد أو صديقين حميمين ويكون سعيدًا جدًا. ولكن يمكن أن يكون مشكلة إذا لم يكن لدى طفلك أي أصدقاء أو لم تتم دعوته أبدًا للعب مع الأطفال الآخرين - خاصة إذا بدا قلقًا بشأن هذا الفشل في التواصل مع أقرانه.
الاطفال الصغار صنع الاصدقاء
حتى الأطفال الصغار يبدون وكأنهم يلعبون معاً ولديهم أصدقاء ، ولكن اللعب الجماعي لا يتطور عادة حتى سن الثالثة. وحتى ذلك الحين ، فإن معظم الأطفال الصغار والأطفال الصغار يلعبون ببساطة بأنفسهم بجانب بعضهم البعض في مسرحية متوازية .
بعد أن يبدؤا باللعب معًا بشكل منتظم في مرحلة ما قبل المدرسة ، يُرجح أن يكوّن الأطفال أصدقاءًا منتظمين. من المرجح أن يتغير الأطفال الذين يصفهم طفلك الأصغر "بالأصدقاء" بشكل متكرر. حتى الأطفال الأصغر سنًا في سن الدراسة ، حتى يبلغوا من 10 إلى 12 عامًا ، قد يكون لديهم صديق جديد كل بضعة أشهر.
هل يمتلك طفلك أصدقاء؟
غالبًا ما يكون من الصعب على الآباء معرفة ما إذا كان الطفل لديه أي أصدقاء. إذا ﻟم ﺗﮐن ﻣﺗﺄﮐدًا إذا ﮐﺎن طﻔﻟك ﻟدﯾﮫ أﺻدﻗﺎء ، ﻓﺎﺗﺣدث ﻣﻊ ﻣدرﺳﻲ طﻔﻟك ﻟرؤﯾﺔ ﮐﯾﻔﯾﺔ ﺗﻔﺎﻋﻟﮫ ﻣﻊ اﻷطﻔﺎل اﻵﺧرﯾن ﻓﻲ اﻟﻣدرﺳﺔ هل هي دائما وحيدة في الفصل ، في الغداء ، أو أثناء العطلة؟
يمكنك ببساطة أن تسأل طفلك عن أصدقائه ، وإذا كان لديها أفضل صديق ، للحصول على فكرة أفضل عن مدى رغبتها في تكوين صداقات أيضًا.
مساعدة الاطفال على تكوين صداقات
إذا لم يكن لدى طفلك أصدقاء ، فقد يكون ببساطة أنه لم يكن لديه فرص كافية لصنعها. إن إشراك طفلك في الكثير من الأنشطة مع الأطفال من نفس عمره وبمصالح مماثلة يمكن أن يكون وسيلة رائعة للعثور على أصدقاء لطفلك.
تتضمن بعض الأمثلة الجيدة للأماكن التي يمكن لطفلك تكوين صداقات فيها ما يلي:
- فصول ودروس الشباب ، بما في ذلك الرياضات الجماعية (كرة القدم ، البيسبول ، إلخ) والرياضات الفردية (التنس ، فنون الدفاع عن النفس ، إلخ)
- أنشطة غير تنافسية ، بما في ذلك دروس الموسيقى والفنون ، ونادي شطرنج ، وما إلى ذلك.
- Storytime في مكتبتك أو مكتبتك
- نوادي الأطفال الأخرى ، بما في ذلك فتى الكشافة وفتيات الكشافة
- الحديقة أو الملعب
احضر كسارة الجليد - مثل لعبة ، أو حيوان أليف ، أو وجبات خفيفة - للمساعدة في جذب الأطفال الآخرين لطفلك عندما تذهب إلى الحديقة أو إلى أنشطة أخرى إذا كان طفلك لا ينتقل بشكل طبيعي.
الاطفال الذين يجدون صعوبة في جعل الأصدقاء
إذا استمر طفلك في النضال من أجل تكوين صداقات ، فكر في دعوة طفل ما للحصول على تاريخ اللعب ، ثم راقب ما يحدث عن كثب. هل طفلك متسلط ، أو متشنج ، أو عدواني ، أو حساس ، أو ببساطة خجول جداً لبناء صداقة مع الطفل؟
هل يفعل شيئا يزعج الأطفال الآخرين؟ إذا كان الأمر كذلك ، فراجع ما إذا كان بإمكانك التحدث إلى طفلك ومساعدته على القيام بعمل أفضل في المرة القادمة. قد يكون لعب دور تاريخ اللعب ، الذي تدعي أنك صديق له قد حان للعب مع طفلك ، طريقة مفيدة لتعليم طفلك طرقًا أكثر ملاءمة للعمل حول الأطفال الآخرين.
الأطفال الذين لا يزالون يواجهون مشاكل في تكوين صداقات يمكن أن يكون لديهم حالة طبية تؤثر على علاقاتهم الاجتماعية. يمكن أن تشمل هذه الحالات المرضية اضطراب نقص الانتباه وفرط التوحد والقلق والطفرات الانتقائية (حيث لا يتحدث الأطفال مع أشخاص خارج أسرهم المباشرة).
في الواقع ، لا يمكن أن يكون التمكن من الاحتفاظ بالأصدقاء والحفاظ عليهم فكرة مهمة يحتاجها طفلكم من أحد المتخصصين في المجال الطبي.
بالإضافة إلى الإصابة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والحالات الطبية الأخرى المذكورة أعلاه ، فإن مشكلة الصداقات يمكن أن تكون أيضًا أثرًا جانبيًا أو علامة على الاكتئاب أو عجز تعلم أو إجهاد أو تسلط .
ما تحتاج إلى معرفته
يمكن لطبيب الأطفال أو أخصائي علم نفس الطفل أو المستشار أن يكون مصدرًا جيدًا للمساعدة عندما يستمر طفلك في مواجهة مشاكل في تكوين صداقات . تعتبر مناقشة الصداقات أيضًا موضوعًا جيدًا لفحوصات الطفل السنوية الجيدة لطفلك مع طبيب الأطفال الخاص بك.
كن واقعياً حول توقعاتك لطفلك وصداقاته. إذا كان طفلك خجولًا وهادئًا ، فقد يكون سعيدًا جدًا بصديق واحد أو صديقين حميمين وقد لا يرغب أو يحتاج إلى مجموعة كاملة من الأصدقاء.
بشكل عام ، عادة ما يكون لدى الأطفال أصدقاء لهم نفس عمرهم. ومع ذلك ، يفضل البعض أن يكونوا حول الأطفال الأكبر سنا أو الأصغر سنا. على سبيل المثال ، الأطفال الذين يعانون من نوع فرط النشاط المفرط من ADHD غالباً ما ينتهي بهم الأمر إلى تكوين صداقات مع أطفال أصغر سناً ، لأن الأطفال في سنهم لا يحبون اللعب معهم.
غالباً ما يواجه الأطفال الموهوبون مشاكل في تكوين الأصدقاء ، مفضلين أن يكونوا حول الكبار بدلاً من الأطفال الذين هم في سنهم. يمكن أن تكون هذه التفضيلات علامة على أن طفلك يواجه مشكلات في تكوين صداقات.
لا تدفع الأطفال الخجولين إلى تكوين صداقات أو في المواقف الاجتماعية لتكوين صداقات إذا تسببت في الكثير من القلق أو إذا لم تكن جاهزة.
مصادر:
> الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال. رعاية الطفل في سن المدرسة: من سن 5 إلى 12 سنة.