صفات الأطفال المثير للجدل

لماذا الأطفال "المثير للجدل" لديهم العديد من الصفات المتضاربة

مصطلح "مثير للجدل" يتعلق ، وليس الجدل الفعلي ، ولكن لقبول الأقران. وهو مصطلح متخصص يستخدمه الباحثون المهتمون بقياس العلاقات الاجتماعية (دراسة الحالة الاجتماعية). يستكشف الباحثون الاجتماعيون وضع الأطفال من خلال إجراء المسوحات وتعيين واحد من خمسة بطاقات:

• مرفوض
• مهمل
• معدل
• جمع
• مثيرة للجدل

في الاستطلاعات التي أجريت بين الأقران ، يُطلب من الأطفال تقييم مجموعة الأقران (عادةً صفهم) عن طريق الإجابة على أسئلة مثل:

• من هم أفضل ثلاثة أصدقاء في هذه المجموعة؟
• ما هو إعجاب ثلاثة أشخاص في هذه المجموعة؟
• مع أي ثلاثة أشخاص في هذه المجموعة سوف يستمتعون كثيراً بالذهاب إلى نزهة؟

ما هي الأشياء المثيرة للجدل؟

يحصل "الأطفال المثيرون للجدل" على درجات عالية الإيجابية والسلبية للغاية من أقرانهم. بعبارة أخرى ، يحب بعض الأقران الطفل المثير للجدل (أي يطلق عليه " أفضل صديق ") في حين أن الآخرين يكرهونه بشدة.

يتمتع الأطفال المثيرون للجدل بخصائص تميزهم عن أقرانهم. يميلون إلى أن يكونوا أكثر عدوانية من الآخرين في سنهم. وبسبب هذا ، فإنهم غالباً ما يسببون مشاكل في الفصل الدراسي ويخلقون مشاكل شخصية مع أقرانهم. ومع ذلك ، فإن الأطفال المثيرين للجدل غالباً ما يكونون مؤهلين اجتماعياً كأطفال معروفين ، ولديهم القدرة على أن يكونوا ودودين ومتعاونين. فهم يميلون إلى أن يكونوا قادة طبيعيين وغالباً ما يتم احترامهم لاستعدادهم للقفز وتحمل المسؤولية.

وهكذا فإن الأطفال المثيرين للجدل لديهم خصائص سلبية وإيجابية على السواء ، مما يدفع بعض الأطفال - والمعلمين - إلى الاعتقاد بأن هذه الأنواع من الأطفال رائعة في حين تجعل الآخرين يعتقدون أنها ليست سوى مشكلة.

يعتقد الباحثون أن هناك عددًا قليلًا نسبيًا من الأطفال الذين يناسبون المظهر "المثير للجدل".

ربما ، ونتيجة لذلك ، تم إجراء القليل من البحث لفهم هذه المجموعة بشكل أفضل. من بين الأشياء القليلة التي يمكن للباحثين قولها عن الطفل المثير للجدل هو:

• مزيد من الأولاد أكثر من الفتيات يتناسبان مع المظهر الخلافي
• من المرجح أن تكون الفتيات "مثيرين للجدل" في إعدادات المجتمع مقارنةً بالفصول الدراسية
• عادة ما يكون للأطفال المثير للجدل علاقة جيدة مع الأطفال المشهورين
• ليس من غير المعتاد أن يغير الطفل المثير للجدل وضعه بمرور الوقت ، وغالباً ما ينضم إلى المجموعة "الشعبية" كنتيجة لمهاراتهم الاجتماعية القوية.

المصطلحات ذات الصلة: الطفل العادي ، الطفل المهملة ، الأطفال المشهورون ، الطفل المرفوض ، الحالة الاجتماعية

_مصادر:

_{Furman، Wyndol، McDunn، Christine، and Young، Brennan. دور الأقران والعلاقات الرومانسية في التنمية العاطفية للمراهقين. في NB Allen & L. Sheeber (Eds.) تطور عاطفي للمراهقين وظهور اضطرابات اكتئابية. 2008. كامبريدج ، المملكة المتحدة: مطبعة جامعة كامبريدج.}

_{Wentzel، Kathryn R.، & Asher، Steven R. The Academic Life of Neglected، Rejected، Popular، androversroversial. نمو الطفل. 1995. 66: 754-763.}