هل يمكن أن تكون الإهتياج علامة مبكرة على الموهبة؟
من المفاهيم الخاطئة الشائعة عن الأطفال الموهوبين أن موهبتهم لا تصبح واضحة إلا بعد بدء الدراسة. في الواقع ، يمكن التعرف على الصفات الموهوبة في الأطفال الصغار وحتى الرضع إذا كنت تعرف العلامات. قد تشمل:
- اليقظة الشديدة أو تبحث دائما في جميع أنحاء
- الحاجة إلى نوم أقل من الأطفال الآخرين
- الحاجة إلى التحفيز المستمر أثناء الاستيقاظ
- القدرة على تقليد الأصوات قبل الأطفال الآخرين
- حساسية استثنائية للأصوات ، والروائح ، والقوام ، والأذواق ، بالإضافة إلى تفاعل قوي غير معتاد مع تلك غير السارة (خاصية Dabrowski's supersensitivities )
في حين أن الطفل لا يحتاج إلى كل هذه الصفات ، فإن معظم الأطفال الموهوبين سيعرضون أكثر من واحد.
الحاجة إلى التحفيز العقلي
من العلامات الأساسية للموهبة عند الرضع الحاجة إلى التحفيز الذهني. في الواقع ، ليس من غير المعتاد أن يحصل الأطفال الموهوبون على روائح ، بل وأن يبدأوا بالبكاء إذا لم يتم توفير حافز ثابت لهم.
يمكن للوالدين في كثير من الأحيان أن يصاب بالإحباط عندما يتم إطعام الطفل وتغييره ، ولكنه لن يتوقف عن البكاء أو الإهانة. في حين أن بعض الناس قد ينظرون إلى هذا على أنه سمة شخصية ، معلنين أن الطفل إما "متشكك" أو "متطلب" ، فإنه من الممكن أن يكون الطفل قد أصيب بالإحباط بسبب غياب التحفيز.
انظر إلى الأمر بهذه الطريقة: الأطفال غير قادرين على التحرك بمفردهم ويمكنهم فقط رؤية ما هو أمامهم مباشرة.
في بعض الحالات ، قد يكون هناك فقط سقف فارغ. حتى إذا قمت بتثبيت هاتف متحرك فوق سرير الأطفال ، فإن عدم ثبات الصورة قد لا يوفر تحفيزًا كافيًا لطفل موهوب يتوق إلى الحداثة والاكتشاف.
كيف تتحقق إذا كان طفلك هو الموهوب
في حين لا توجد قواعد صارمة وسريعة لتحديد الموهبة في الأطفال ، هناك بعض الخصائص التي يجب الانتباه لها.
يمكنك أن تقول في كثير من الأحيان أن الطفل موهوب عندما يكون الصوت أو الأغنية الجديدة لها تأثير مهدئ فوري. ومع مرور الوقت ، قد تصبح نفس الأغنية أو الصوت أقل فعالية أو تتوقف عن العمل تمامًا. السرعة التي يحدث بها هذا غالبا ما تكون مؤشرا على الموهبة.
في أوقات أخرى ، سيبقى الطفل هادئًا إذا تم تشغيله لمواجهة اتجاهات مختلفة أو تم توفير شيء جديد للنظر فيه. غالباً ما يلاحظ أولياء أمور الأطفال الموهوبين أنه عندما يكون أطفالهم أطفالاً ، يجب عليهم تحريكهم في كل 20 دقيقة لمنعهم من البكاء.
بحوث الموهبة
لقد حاول عدد من الدراسات تحديد ما إذا كانت بعض خصائص الرضع تشير إلى الموهبة. وقد ركز العديد منها على مفاهيم التعود ، حيث يصبح الطفل أقل استجابة للمنبهات المألوفة ، وتفضيل الجدة ، حيث يصبح الطفل أكثر استجابة للمنبهات الجديدة.
إحدى هذه الدراسات ، التي تعتبر أساسًا في أبحاث الموهبة ، وجدت أن بعض الأطفال قد اعتادوا على التحفيز الجديد بشكل أسرع من الآخرين ، مما يوحي بأنهم استوعبوا المعلومات الحسية واحتفظوا بها بطريقة مختلفة. أظهر الأطفال أيضًا تفضيلًا أكبر للتحفيز غير المألوف على عكس أولئك الذين تم جذبهم إلى المألوف.
على الجانب الآخر ، ينظر نفس الأطفال إلى حوافز جديدة ومبتكرة لفترات زمنية أطول من الآخرين الذين حولوا تركيزهم أو كانوا غير محددين في استجابتهم. هذا يشير كذلك إلى أن الأطفال لديهم قدرة أكبر على ترجمة الأحاسيس إلى الإدراك (العملية الذهنية لاكتساب المعرفة والفهم من خلال التفكير ، والخبرة ، والحواس).
في تقييمهم النهائي ، أفاد الباحثون أنه بحلول الوقت الذي كان فيه هؤلاء الأطفال في سن الثامنة ، تم اختبارهم كموهوبين في اختبارات الذكاء القياسية.
كلمة من Verywell
في حين أن أيا من هذا لا ينبغي أن يوحي بأن طفح الرضيع هو علامة متأصلة على الموهبة ، فإنه قد يعيد صياغة الطريقة التي نعتبر بها الأطفال أقل هدوءا أو "مطالبين" أكثر من غيرهم.
في النهاية ، قد تكون الموهبة أكثر من مجرد بيئة منزلية غنية. قد تكون سمة فطرية نحتاج إلى تحديدها ورعايتها ودعمها بشكل فعال.
مصادر:
> ماثر ، إي "الجدة والانتباه والتحديات لعلم النفس التنموي". Psychol الجبهة. 2013؛ 4: 491. DOI: 10.3389 / fpsyg.2013.00491.
> شتاينر ، هـ وكار ، م. "التنمية المعرفية في الأطفال الموهوبين: نحو فهم أكثر دقة للاختلافات الناشئة في الذكاء". ايدو Psychol القس . 2003؛ 15: 215-46. DOI: 10.1023 / A: 1024636317011.