تعرف على الفلسفات والتقنيات المختلفة
على الرغم من أن كتب الأبوة الجديدة واستراتيجيات انضباط الأطفال تطفو على الدوام ، فإن العديد من أفكار الأبوة "الجديدة" هي في الواقع أنواع فرعية من الأنواع الخمسة الأساسية من الانضباط. لا يتفق الخبراء دائمًا على نوع الانضباط الأفضل ، ولكن من الواضح أن هناك فوائد لكل منها.
إن تحديد نوع الانضباط المناسب لعائلتك يجب أن يكون اختيارًا شخصيًا استنادًا إلى مزاجك ، ومزاج طفلك ، وفلسفات انضباط عائلتك. ليس هناك نوع واحد من الانضباط الذي سيعمل لجميع الأطفال أو جميع العائلات وفي كل حالة. من المحتمل أنك قد تتخذ نهجًا انتقائيًا ، حيث تستخدم بعض التقنيات المختلفة من كل نوع من أنواع الانضباط.
1 -
الانضباط الإيجابيويستند الانضباط الإيجابي على الثناء والتشجيع. وبدلاً من التركيز على العقوبة ، يستمر الآباء في الانضباط في التدريس.
يقوم الآباء بتعليم مهارات حل المشكلات والعمل مع أطفالهم لتطوير الحلول. يستخدم الانضباط الإيجابي اجتماعات عائلية ونهجًا رسميًا لمعالجة المشكلات السلوكية.
مثال: يرفض طفل في السادسة من عمره أداء واجبه المنزلي.
قد يجلس أحد الوالدين باستخدام الانضباط الإيجابي مع الطفل ويقول: "أعلم أن معلمك يريد منك أن تحصل على ورقة الرياضيات الخاصة بك الليلة ولا تريد أن تفعل ذلك. ما الذي يمكننا فعله لإنجاز هذه الورقة حتى تتمكن من إظهار السيدة سميث أنك حصلت على جميع واجباتك المنزلية في الوقت المحدد؟
2 -
الانضباط لطيفيركز الانضباط اللطيف على منع المشكلات. غالبًا ما يتم استخدام إعادة التوجيه لتوجيه الأطفال بعيدًا عن السلوك السيئ.
يتم إعطاء الأطفال عواقب ، لكن الانضباط اللطيف لا يتعلق بغرس العار. وبدلاً من ذلك ، يستخدم الآباء في كثير من الأحيان الفكاهة والإلهاء. ينصب تركيز الانضباط اللطيف على إدارة الآباء لمشاعرهم الخاصة أثناء التعامل مع سوء سلوك الطفل.
مثال: يرفض طفل في السادسة من عمره أداء واجبه المنزلي.
قد يستجيب أحد الوالدين الذي يستخدم الانضباط اللطيف مع الفكاهة بقوله: "هل تفضل كتابة ورقة من صفحتين إلى معلمك تشرح سبب عدم رغبتك في القيام بحساب الرياضيات الليلة؟" بمجرد انتشار الموقف ، من المرجح أن يكون هناك نظام تأديبي لطيف عرض للنظر في ورقة الرياضيات جنبا إلى جنب مع الطفل لمناقشة إنجازه.
3 -
الانحدار القائم على الحدوديركز الانضباط القائم على الحدود على وضع الحدود وجعل القواعد واضحة في المقدمة. ثم يتم منح الأطفال خيارات وهناك عواقب واضحة لسوء السلوك ، مثل العواقب المنطقية أو العواقب الطبيعية .
مثال: يرفض طفل في السادسة من عمره أداء واجبه المنزلي.
يقوم أحد الوالدين باستخدام النظام القائم على الحدود بتحديد حد معين وجعل النتيجة واضحة بالقول "لن تتمكن من استخدام أي من أجهزةك الإلكترونية هذه الليلة حتى يتم إنجاز عملك".
4 -
تعديل السلوكيركز تعديل السلوك على النتائج الإيجابية والسلبية. يتم تعزيز السلوك الجيد مع الثناء أو المكافآت . لا يتم تشجيع سوء السلوك من خلال استخدام تجاهل وعواقب سلبية ، مثل فقدان الامتيازات.
مثال: يرفض طفل في السادسة من عمره أداء واجبه المنزلي.
قد يقوم أحد الوالدين الذي يستخدم تعديل السلوك بتذكير الطفل بأي مكافآت مرتبة مسبقًا في مكانه بقول: "تذكّر أنه بمجرد الانتهاء من أداء واجبك المنزلي ، يجب عليك استخدام الكمبيوتر لمدة 30 دقيقة." سيتم تقديم الحمد إذا اختار الطفل الامتثال . الوالد سيتجاهل أي احتجاجات.
5 -
التدريب العاطفيالتدريب العاطفي هو عملية انضباط من خمس خطوات تركز على تعليم الأطفال عن المشاعر . عندما يفهم الأطفال مشاعرهم ، يمكنهم التعبير عنهم بدلاً من التصرف عليهم. يتم تعليم الأطفال أن مشاعرهم على ما يرام ويساعدهم الآباء في تعليمهم الطرق المناسبة للتعامل مع عواطفهم.
مثال: يرفض طفل في السادسة من عمره أداء واجبه المنزلي.
من المرجح أن يحاول أحد الوالدين الذي يستخدم التدريب العاطفي مساعدة الطفل في التعرف على المشاعر بقوله: "أعلم أنه يجعلك حزينًا لأنك لا تستطيع اللعب طوال الليل لأنك يجب أن تقوم بواجبك. قد تكون الرياضيات صعبة جدًا في بعض الأحيان ، وهذا يجعلك محبطًا عندما لا تعرف الإجابات أو عندما تستغرق وقتًا طويلاً حقًا. دعونا نقضي بضع دقائق في رسم صورة حول ما تشعر به عندما يحين وقت أداء واجبك الرياضيات ".